茵内特医学UCAT考试暑假课程

UCAT考试是实现更公平的选择医学及牙科社会群体的医学院入学考试，它有助于确保候选人拥有最合适的心理能力、态度和专业行为，帮助大学在医疗医学和牙科候选人中选择适合的学员，UCAT课程适用于英国和澳大利亚,新西兰大学用于其医学，牙科和临床科学学位课程的入学考试。

茵内特医学UCAT暑假课程安排：

模块课程内容剖析：Verbal Reasoning, 如何在不降低正确率的前提下提升阅读速度，在哪些部分可以提速，哪些地方需要放慢脚步。细节题目如何快速找到关键词，UCAT会利用关键词和wording来设置什么样的陷阱等等。同时，我们会纠正平常做verbal reasoning时一些影响速度的习惯，也会分析为什么不建议使用一些看似有道理但实则无效果的方法，例如只读首句或者尾句。
Decision Making, 这个section中的一些题目不需要使用所有的题干信息就可以解出来，部分题目甚至不需要解出最终答案，POE( power of elimination 排除法)会让你在解答让人眼花缭乱的puzzles时事半功倍，把节省的时间放在其他题目上。我们会将题目分类，并结合相应的解题方法，让学生可以将更多宝贵时间及精力着眼在推理上。
Quantitative Reasoning, 一向是中国学生的强项，但如何稳定地拿到高分是这个section的挑战，尤其是心态可能受到前面两个section发挥的影响。时间管理在UCAT的每一个section都很重要，但就这个section而言，利用好时间显得尤为关键，因为大多数学生只要时间充足，基本上都可以算出正确答案，发挥失常的，多半是和时间分配有关，亦或是粗心大意。因此，除了常规的答题技巧和捷径外，我们也会向学生强调如何节省及分配时间，合理地调整做题顺序等。
Abstract Reasoning, 相信任何一本关于UCAT的材料都会有对图形pattern的总结，但是仅仅记住图形的形状、位置、数目和方向等等突破点，并不等于拿到一个复杂的图形，考生就可以在几十秒内找出规律和正确答案。这个模块的教学，无论在traditional或者nontraditional的图形中，我们会着重教学生如何推理找出pattern，培养逻辑思维后再提升速度，也会强调在传统方法无法找出规律时，如何think out of box，找出复杂图形的pattern。
Situational Judgment, 这个section分数低（Band 4)可能会直接导致你无法拿到一所医学院的面试，即使其他4个部分的分数很高。部分考生认为是很简单的一个模块。甚至在准备复习中，每次练习的正确率也很高，但考试结果却差强人意。究其原因，主要是对Medical Ethics似懂非懂，考场上多数凭感觉来做题。针对这种现象，我们除了强调对Medical Ethics的理解外，结合提供给学生的相关课前阅读材料里的Tomorrow’s Doctor及 Good Medical Practice，在练习中巩固对这些原理和规则的理解，对场景中高频率出现的角色进行分析和总结，例如 medical school student, junior doctor等，让学生的判断更加理性。
适应人群：对UCAT考试没有什么基础，缺乏应对UCAT考试的思维的学员，建议所有学生选择。

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茵内特教育UCAT高分学生：　

茵内特教育汇集了英澳医学院华人导师教学，一群英澳医学院优秀人才，医学课程亲身学习经历，专业的教研与教学沉淀用自身实践经验，送你进医学院名校。