考研课程教学4

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考研教程！！！

目录

1️⃣、详细讲解

2️⃣、词汇讲解

3️⃣、核心

一、详细讲解

1️⃣、也叫弊端，不利的因素

2️⃣、弊端它可能是dreadful，做新词--可怕的，是一个形容词

3️⃣、可能是带来弊端的。但是如果处理的好，叫 if probably handle， it may become a driving force，它就可能成为一个非常好的驱动力

4️⃣、笔记的重点，我们的阅读理解绝对不是简简单单的做翻译

5️⃣、除了 but 以外，最重要的是这两个词，一个叫dreadful，一个叫 driving house

二、词汇讲解

1️⃣、 dreadful --形容词

2️⃣、主要是考察议论文为主。议论文的终极的目的是表达非常好作者的态度立场的。它不是说明文，议论文是要有鲜明的表态的

3️⃣、除了明确 agree 或者是 fight for，fight， against 等等这些特别明显的词以外，最常见的是不是这些满含深情的，充满感情的是不是形容词

4️⃣、形容词包括还有副词有褒义贬义之分

三、核心

1️⃣、3 个核心的方法

2️⃣、逻辑关系里边它有，还有递进，它还有因果，但是我们把它都通通的归类到我们的相同的逻辑当中

3️⃣、第一，我们读文章读的是形容词和副词，因为形容词副词纯天然的，是有褒贬含义之分

4️⃣、第二个就是要去梳理句子和句子之间

5️⃣、段落和段落之间的这种逻辑关系只有两种