一招封喉！审题立意？所有题型？绝不跑题！【学过石油的语文老师】

一招封喉！审题立意？所有题型？绝不跑题！【学过石油的语文老师】

地址：BV1k84y1V71a

作文 审题立意

• 审题不要想太多

“奥利奥”审题法（介绍）

• 

  00:45

  
  “扭一扭” 破题

根据逗号分号句号和自然段将材料拆成语意完整的不同部分，找出这些分散部分之间的关联

• 

  00:55

  
  既有含义也有关系 例1

原题

• 

  00:57

  
  分析

例题中：

①介绍背景

②总分关系（三个手是啥）

③分总关系（手之间的关系）

• 

  01:48

  
  做题思路

拆 ：不是每一处都拆，该断处才断（后期需通过自己训练来提升）

①通过拆得知题目构造

②找深层含义

• 

  03:26

  
  “舔一舔” 审题“挖含义”
• 

  03:37

  
  深层含义题中已告知：

本手是“基础”，妙手是“创造”。

俗手是“弄巧成拙”。

• “泡一泡” 立意“找关系”

用简短有力的陈述句表述各部分深层含意之间的关系

• 

  05:59

  
  总结

• 

  06:17

  
  给了含义没给关系 例2

原题

分析：咋找关系？

关系如下：

• 

  07:31

  
  与

在移用中化用，在化用中创新

• 

  08:02

  
  或

逆境移用，顺境化用，绝境创新

• 

  08:55

  
  非

移用化用皆可贵，锐意创新价更高

• 

  10:12

  
  既没有含义，也没有关系 例3

原题

• 

  10:21

  
  分析

先 挖掘深层含义

①有主题词就 找主题词

②无主题词就 找情感词

③无主题词也无情感词就 联系现实生活中的个人、社会和国家

则变化为有含义没关系的类型

• 

  14:27

  
  无论什么题都能用奥利奥解决

不要被表象所迷惑 直接用方法

• 

  15:08

  
  既没有含义，也没有关系 例4

原题 分析

表层含义：写字

深层含义：做人

• 

  17:16

  
  所谓故事类和哲理类

原题

分析

找共同点 找核心立意

• 

  21:04

  
  哲理类作文 例5

原题

分析

• 

  22:33

  
  材料作文和任务驱动型作文

材料作文和任务驱动型作文，

等下一个视频！！！

更多详情见视频简介、评论区置顶！！！