东北师范《教育心理学》练习题答案分享

今天来分享一些东北师范《教育心理学》22年相关练习题，希望能对大家有所帮助！

1、简述柯尔伯格的道德发展阶段论？

答案：1.前习俗水平。这一-水平的儿童的道德判斯着眼于人物行为的具体结果和自身的利技关系。包括两个阶段：（1）服从与惩罚的道德定向阶段，（2）湘相对的功利主义的道德定向阶段。

2.习俗水平。这一水平的儿童的特点是：能了解、认识社会行为规范，意识到人的行为要行合社会舆论的希望和规范的要求，并遵守、执行这些规范。包以下两个阶段：（1）人际和谐或好孩子）的道德定向阶段，（2）维护权威或秩序的道德定向阶段。

3.后习俗水平。该水平特点是：道德判断超出世俗的法律与权威的标准，而以普遍的道德原则良心为行为的基本依据。包括以下二个阶段：（1）社会契约的道德定向阶段。（2）昔遍原则的道德定向阶段。

2、工作记忆有何特点？

答案：详见-上学吧

3、简述社会学习理论的基本观点?

答案：详见-上学吧

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