广东申论大文章中的泾渭分明

本部分，仅针对P2做出的整理

附加知识点1：政论文中的“人剑合一”，将对策、问题转化为意义

1、大文章利用材料的方式主观灵活，可以间接转化，论证型议论文以“意义”为重点，如果材料中“意义”不够多，可以把对策、问题转化为意义，或者超越材料之外主观发挥。

2、a.将对策转化为意义，可以采用有利于…、能够…、使得…，为…提供了有力支撑/动力源泉/有效途径/制度保障/倒逼机制/有益探索/重要引擎/重要抓手/激励指引/广阔空间/有益启示等，用通过…，兼顾一下对策，搭桥。

b.将问题转化为意义，还可以加上改变、避免、 扭转、减少、 降低、防止、消除等词汇

附加知识点2：思想理论素养（8）对行政管理体制改革的意义

     （文章中心主题）有利于…，能够克服改变行政领域机构重叠、政出多门、职能冲突、责任不清等弱点；有利于改变部门之间条块分割、各自为政、相互隔离的状况；有利于促进部门之间的大数据共享与信息互通，打破信息孤岛，使得企业群众办事只需提交一次信息，递交一次材料，这对行政管理体制改革有着重要意义;

       而行政管理体制改革为实现更为繁重的社会治理任务提供了有力保障，为形成良好的社会联动机制、促进部门之间、地方之间沟通协作提供了有效途径和重要抓手，为加强职能整合，跨部门、跨地域式的解决重大复杂问题提供了制度支撑。

附上课程视频链接

另外P1笔记就在视频下方的评论区，或者在up专栏文集里找，往期资料也都在各自文集里