学习钢琴分为专业和业余,但是练习钢琴不分

钢琴作为一种传统乐器艺术,和其余的艺术项目一样有专业学习者和业余发烧友,钢琴专业学习者资金投入很多的时间成本和精力练习,目的是因为追求完美更高一些的钢琴弹奏艺术;而钢琴业余发烧友资金投入一部分时间训练钢琴演奏方法,目的是因为提升音乐素养和修身养性。从投入的辛苦和要想做到的目的看来,确实钢琴专业学习者和钢琴业余发烧友是不一样的两种人,可是大家必须留意的一点便是:学习培训钢琴是分成专业和业余,可是钢琴的训练不区分。

在一些人来看,既然是“业余发烧友”,那么随意练一练就可以了。因此,不符合要求的触键,不精确的节奏感,有误的分句,难听的音质,不太好的歌曲主要表现这些,认为全是可以饶恕、可以容许的了。她们通常把全部有误的演奏和不严谨的课堂教学都用“业余”二字掩盖住。好像存有一种钢琴的“业余训练法”和“业余演奏法”一样。这完全是有危害的误会。误会的根本原因取决于把“业余”二字与训练的方式联络起来了。
实际上,说白了“业余”也是有指时间上是在业余时间里学习培训钢琴这层含义,但关键或是指岗位上,是种不因弹奏钢琴为关键职业发展目标的学习培训。对于钢琴的指法和教学方法并不可以由于是在业余时间里开展而有压根特性的更改。在钢琴艺术的工艺方法、艺术主要表现等领域的基本要素、意识、标准、基本原理、规律性上,仅有科学合理与不足科学合理、恰当与不足恰当的区别,并无专业与业余之分。正如同一位医师在业余时间里给人看病,一样要精确确诊、对症治疗一样。

业余学员理应确立,并未找到钢琴的业余指法与学法用法。反过来,理应塑造起那样的意识,那便是,一位业余学员弹好一首小调,与一位钢琴家弹好一首大曲酒,就其应对的技术性、方法与歌曲的艺术主要表现的众多关联而言,在艺术规律性、艺术真知上,并无实质上的区别。正是因为这般,“业余钢琴赛事”、“业余钢琴钢琴考级”,才都需要由真真正正的学者出任评审团和主考人。
自然,业余学员最终能到达的钢琴演奏水平,所教曲子的深度广度、深层,演奏的精美度、极致度等层面,与专业学员在规格型号、规范上肯定是会出现区别的。在其中,水平的区别更为显著。一般来说,大部分业余学员无法做到专业学员那么高的水平。可是,在她们所应做到的某级水平上,应该始终坚持艺术、技术性的主要规定。尽管这样的规定的规范也有一个波动力度,但不可以翻过下限。过低,也不成其为钢琴艺术了。
总而言之,钢琴学习培训的业余与专业,质量的不一样,但钢琴艺术的实质并没什么区别。许多业余学习者对这一点了解不足,一开始就从根本上降低要求,导致学了很多年,没什么进展。因此,“业余”并不是影响大家学习培训规范的托词,终究歌曲是不是好听的不是分业余和专业的。
