入間親235尾頁

在這話裡索伊隊的劇情告一段落

老實說他們這隊直接退場真的讓我很不甘心

尤其是被阿特利一次兩顆氣球，大大的不甘心!!

本來在234最後我還抱著一絲希望，因為還有一個學弟沒有報家名展現能力

想著說不定能來個幻覺之類的扭轉一下，結果很可惜…

尼可斯同學德能力，本身很適合用來交涉、溝通，讓彼此理解對方的想法與感情

但是放在劇情中，不免有種工具人的感覺，希望日後這些學弟妹們還能多多出場打我的臉

至於索伊的劇情表現，我只能用完美來形容

能力徹底描寫、情感引發共鳴

回想之前艾利先生激勵入間時說的

完全沒有戰鬥能力的索伊卻表現得最好

小小的身軀，巨大的背影

索伊真的讚啊

雖然種種線索都在暗示索伊他哥普爾頓很可能就是六指的烏耶特特

但是就我個人感情上來說非常非常希望他們是兩個人

哥哥就是應該在弟弟有難時颯爽登場啊啊啊

不過我們還是可以從普爾森家系能力以及烏耶特特展現過的魔術來分析一下最高階隱蔽魔術的境界

首先是索伊常用的「存在感」消失，這是最低的境界，就只是看不見聽不到發現不了

再來是索伊覺醒後，真正讓「存在」消失

這個境界中可以說人就已經不在那裡了

物理層面上已經干涉不到，在這個境界下就算想抓也抓不到他

最後是六指用的「存在紀錄」消失

如果用比較厲害一點的講法那就是「讓世界忘記自己」

就導致沒有人記得自己、一切和自己有關的紀錄自動消失

但目前的劇情可以看出，抹消的層級只會到「人」而無法把「事件」也抹消

這就導致和六指有關的事件全部都會呈現著「明明有事情發生，但卻沒有任何線索」這種不正常的狀態

最厲害的隱藏手段就是從根本上讓對手忘記你

如果索伊在這次測驗中到了這種程度，首先教師群就會以為只有12隊

倘若還有再更高的境界，那恐怕就要涉及到事實的改寫了

說到這裡我又想到…

既然普爾森家系能力可以有明顯的境界差

那麼其他家系是不是也有呢!?這就很適合戰鬥漫畫的能力設計呢

好的講完了，開始罵人

無法接受奶啾批評作品請馬上離開～

大家應該都知道奶啾我最喜歡利特了

於是…

西老師你搞什麼東西？

針對我家利特是不是？

同樣都想努力拚出成績，你給索伊盛大的能力覺醒、高品質意識流劇情抒發情感

給克拉拉隊良好的團隊配合、全隊使出全力不留遺憾

到了利特這邊，就這？

我們利特是小丑嗎？他就只是一個搞笑角色嗎？

要翻舊帳我就翻個夠

收穫祭篇，入間拿初始種子重點描寫

利特拿終焉花盆兩頁帶過

懂不懂尊重少王啊!?

心臟破裂這裡更扯！

利特隊那兩隻小的，叫什麼名字？家系能力是什麼？

不知道啊幹!!!

不給利特表現就算了，連他帶的兩個學弟都省略？

我知道此時必定有人又要說屁話了↓

「一個作品角色那麼多，不可能都描寫啦~」

「如果每一組都詳細描寫那會很冗長呀~」

讓我給這樣想的你一張圖

人家都已經選拔出26個一年級「菁英」來參加活動

還來這套!?

那要不要乾脆說問題兒童班13人太多，其中有人沒名字也沒差，不重要

乾脆說13冠人太多，有幾個不重要

乾脆說3傑孫人太多，其中一兩個不用描寫

最後乾脆說整個作品誰都不重要，就來個入間孤島生存算了!?

既然都已經是本次篇章的核心角色，如果能力不足在最初就應該少設計一點人

比如每隊只帶一人減少創作負擔

你有膽搞出26人名單，結果其中卻有連名字都不給的超級龍套，甚至全丟給利特

讓他們三人以如此垃圾的方式退場，搞屁啊

(再說下去感覺會越罵越難聽，打住吧，唉)