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2022年艺考生家长怎能不焦虑?艺考合格率高达95%,只能拼文化课

2022-01-06 17:49 作者:播优私塾秦老师  | 我要投稿

2022年河南艺术统考成绩出来后,考生该如何根据自己的成绩妥善应对,让自己在接下来的150多天里实现人生逆袭?今天姚老师就简单跟大家聊聊。


艺考生报名人数连年上涨,竞争压力大增

以美术生为例,2022年保守估计报名人数突破6.6万,今年合格线以上人数已经突破5.9万人。2021年报名人数接近6万人,合格人数是5.5万。



接受专业课分数,赶快提升文化课分数

以美术生为例,2022年河南合格考生人数59996人,同比去年(55036人)增加近5000人,增幅为9%。

205分(去年的本科A段线)及以上共37649人。

190分(去年的本科B段线)及以上共52815人。

今年高分考生人数明显比去年增加很多。

270分及以上共463人,比去年(323人)增加43%。

260分及以上共1450人,比去年(1106人)增加31%。

250分及以上共3611人,比去年(2875人)增加25.6%。

240分及以上共7356人,比去年(5926人)增加24%。

应届生220左右很正常。240以上其实对于应届生就算不错。其实,在一定程度上,统考成绩,也能使部分同学,真正的认清自己,认清现实。也只有极少数考生,才会对自己的成绩满意。这也是河南高考、河南美术高考的最大现实。

所以如果你统考成绩不错,一定要加紧进行文化课成绩提升。

以咱们河南最好的两所院校郑大和河大为例,如果你的专业课成绩在255分以上,你的文化课成绩最少要在430以上,这对300分左右的学生还是有很大的压力的,如果你目前文化课成绩在350分左右,建议你选择播优私塾姚老师高三全日制小班课,冲刺一下双一流院校。

下图是2022年河南各科一分一段表和近六年各专业的合格线

还是以美术生为例,据我的初步计算,今年的统考成绩比之去年小幅偏高。单独比较人数没有意义。更严谨的是看同分数段的比例与往年相比的变化。


通过计算,我们可以知道如下数据:

下列百分比数值均为该分数以上(包括该分数)的考生人数占当年合格考生总人数的比例。

280分以上:22年0.16%,21年0.12%,20年0.12%,19年0.08%,18年0.30%,17年0.18%,16年0.34%,15年0.27%,14年0.36%。

270分以上:22年0.77%,21年0.59%,20年0.86%,19年0.65%,18年1.25%,17年1.10%,16年1.45%,15年1.06%,14年1.43%。

260分以上:22年2.42%,21年2.00%,20年2.90%,19年2.47%,18年3.88%,17年3.33%,16年3.72%,15年3.00%,14年3.80%。

250分以上:22年6.02%,21年5.22%,20年7.24%,19年6.21%,18年8.63%,17年7.60%,16年8.13%,15年6.66%,14年7.95%。

240分以上:22年12.26%,21年10.77%,20年14.72%,19年12.77%,18年16.47%,17年15.03%,16年14.92%,15年12.53%,14年14.64%。

230分以上:22年22.08%,21年20.34%,20年26.17%,19年22.58%,18年28.22%,17年26.03%,16年24.87%,15年21.55%,14年24.77%。

220分以上:22年36.33%,21年35.33%,20年42.20%,19年35.94%,18年43.69%,17年41.34%,16年38.17%,15年34.14%,14年37.94%。

210分以上:22年53.22%,21年53.92%,20年60.11%,19年52.08%,18年60.37%,17年57.89%,16年53.64%,15年49.24%,14年53.00%。

今年统考合格线(专科线)为180,跟2021年、2020年持平,都是有史以来最高的年份。姚老师觉得,最大的原因还是为了压缩考生人数。2022年艺考成绩区分度将会增大!河南艺考试卷如何评分?这篇文章中姚老师就已经说过,未来艺考不再是高考的捷径。


书法类是相对人数较少的艺考类型,但是大家对比一下2021年 和2022年的一分一段表数据就会发现,竞争压力也不容小觑。

这是姚老师给大家统计的近两年各个科目的一分一段表对比,这说明每种类型的艺术考试的竞争压力都在增大,这也从侧面反映了国家出台的艺考新规正在落地成为现实,一方面专业课越来越倾向于有利于真正艺术人才培养,增加了选拔区分度。专业课既然已经落地,那意味着官方所要求的艺术生增加文化素养,提升文化课比重也会成为现实!


提前预测本科AB段分数,合理规划高考备考

还是以美术生为例,河南省招办公布了2022年的美术统考合格线,暨专科线为180。根据往年情况,河南省美术艺本提前批统考线、本A批统考线和本B批统考线则要等到2022年6月24号公布。

2014年河南省美术本A批统考线205,本B批统考线190,专科统考线155。通过分析近几年的专业课录取线,有经验的学生和家长会发现,本科A段和B段的成绩是呈现递增趋势的,今年考试趋严的情况下,姚老师预估分数线区分应该还是在206分上下浮动,低不会低于203,高不会高于212分。B段划线极大的可能还是在190-198分之间,大概率不是190就是195分。


对自己的专业水平有信心但是对统考成绩不服气怎么办?很简单,在接下来的校考中证明自己。不过,对于绝大多数考生,最靠谱的还是在文化课中证明自己。艺考录取是双过线原则,如果你目前的成绩已经过A线无望的情况下,要么去参加校考去证明自己专业能力,要么就好好努力自己的文化课。如果你的统考成绩低于180分,那你还是努力拼自己的文化课吧,校考不用考虑了。河南省招办规定:统考合格(2022年是1分以上),就有资格校考,校考成绩就有效。如果你的专业水平真的连本B线都过不了,校考也基本希望不大。


如果对自己的专业水平没有信心,那你还是赶紧来播优私塾找姚老师恶补文化课吧,选择录取原则中文化成绩比重大的专业。2020年河南省美术类高考开始的平行志愿投档,是最先进的一档多投的模式——各个学校,甚至不同专业,有不同的录取方式。对于专业成绩一般,文化成绩优秀的考生,有很多的机会。


放弃美术,走文化类专业也不失为一种备选方案。虽然你现在是美术生,但是6月份报志愿的时候,完全可以不报美术类专业,可以凭文化分报普通文化类专业。每年都有一部分同学,由于专业成绩一般,或者用美术只能上专科,就奋起直追,凭文化分,最后上了不错的学校。这些同学,都是真正的强者。


艺术生文化课学习现状

基础差、底子薄是目前大多数艺术类考生文化课学习现状。艺术生不仅高中基础知识欠缺,连小学和初中的文化课知识有的也很薄弱。高考考的是综合能力,考生在备考时一定要从实际出发,积极应对。


基础差、底子薄不是说艺术生笨,学不会文化课。不会的东西补回来就是成功,所以一定要知道艺术生知识的断层点在哪里,快速让老师帮你解决它!举个例子,如果让我们算一道高三政治上关于通货膨胀率的计算题,最后考生往往会出现不知道百分数是什么意思?这种情况在艺术生文化课教学当中屡见不鲜。随着经济发展,越来越多的普通生开始学习艺术,其中不乏文化课特别优秀者,这一部分考生的文化课成绩基本在450-500分之间。于是艺术生文化课的高考成绩就出现了严重的两极分化,这样变相的增加了艺考的竞争难度,普通生一定要早做准备,要么笨鸟先飞,要么专业课特别牛逼,最好是文化课和专业课双优,则能无敌天下。


艺术生文化课学习特点

感性、任性、没兴趣、无方法。兴趣是最好的老师!但是广大的艺术生确实对文化课不感兴趣,如何培养艺术生文化课的学习兴趣呢?最大的兴趣就是对未知充满好奇!所以选辅导班一定要选有经验的辅导机构和老师,要找能给孩子提供高效方法和技巧的课程。


艺术生文化课学习时间特点

时间紧、任务重,文化和专业两头顾。艺术生在文化课学习上有个重要的特点就是出现了时间上的断层,也就是说艺术生在8月份到2月底这个阶段由于要学习和参加专业课的考试导致文化课的学习出现了“真空”。这个是艺术类考生与文化课考生最大的区别,与传统的高三三轮复习模式比较我们可以用一句话来总结就是:“一轮复习没学完,二轮复习赶不上,三轮复习学不会!”


2022届艺考生文化课高效学习法

每年艺术类录取率低的直接原因是艺术生文化课不合格,对于艺考生来说,留给他们复习文化课的时间实在是太少了,文化课也是非常重要的,不要忽略文化课而一直学习专业课。随着艺考生人数的增多,教育部门为了平衡考生数量,逐渐提高艺术生的文化课录取线。即使专业成绩再好,文化课成绩不过关,还是会与艺术类专业失之交臂。

对于艺考生来说,他们之前把大部分时间都花在了专业课的培训和复习上,提早进入文化课复习,对他们非常重要。不要等到专业课全部考完才开始复习文化课,根据以往的经验,艺术生最好在统考成绩出来后,就要迅速进入文化课学习,这样文化课才能高分提升。

考生在开始复习时一定要有坚定的信心,要充分调动学习的积极性,保持情绪饱满,将高考的考点归纳总结,对高考题型进行针对性训练,夯实基础。

艺考生在复习时要学会取舍,抓基础,不做偏题难题。同时,考生还应根据自己的学习现状,找出增长重点。在此基础上制订针对性的学习计划。

在学习中不要贪多求全,要抓住主要矛盾,通过摸索在短期内找到自己的主要薄弱点和增长点,以此作为自己的主要努力方向。

最主要的是要有一个适合自己的文化课辅导机构,结合艺考生这个特殊群体制定特殊的学习计划,最终帮考生用最短的时间提升文化课成绩,最终考入理想大学。

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