×××校园广播稿

        同学们，老师们，大家好。这里是校园之声播出的《××学校第一届冬运会开幕式特别节目》。我是主持人甲，另一位是主持人乙。到开幕式开始时我们将作为解说员。

        主持人甲：本届学校冬运会开幕式分为以下几个流程：开幕式开始→代表团入场→表演→裁判员宣誓及教练员致辞→开幕式结束5个环节。主持人乙，你那边有什么精彩的地方能和我分享一下？

        主持人乙：好的。在我们开幕式现场内，整个地方都采用了3D的场景，表演也充满了青春的气息。主题也非常好听，叫“冰雪奇缘”。我的分享就是这些了，现在交给主持人甲。

        主持人甲：欢迎回来。开幕式只有短短的45分钟，在代表团入场结束和表演开始之间，高三班主任将宣布本届学校冬动会开幕。

        主持人乙：《××学校第一届冬运会开幕式特别节目》就到这里了，再过1分钟后开幕时就要准备开始了，请大家共同期待。

        合：××学校校园之声，××学校校园之声，大家现在观看的是《××学校第一届冬运会开幕式》。

        解说员甲：让我们倒计时：五谷丰登，四喜临门，事不过三，两个百年，万众一心。

        解说员乙：《××学校第一届冬运会开幕式》正式开始。

        解说员甲：首先出场的是高一（1、2）班代表团，一共有52名学生参加本届冬运会，该2个代表团共参加速度滑冰、短道速滑8个小项的比赛。

        解说员乙：接下来出场的是高一（3、4）班代表团，一共有44名学生参加本届冬运会，该2个代表团将参加冬季两校的所有小项的比赛。

        解说员甲：接下来出场的是高一（5、6）班代表团，一共有63名学生参加本届冬运会，该2个代表团将参加花样滑冰、冰壶各2个小项的比赛。

        解说员乙：接下来出场的是高二（1、2）班代表团，一共有55名学生参加本届冬运会，该2个代表团将参加北欧两项、冰球共5个小项的比赛。

        解说员甲：接下来出场的是高二（3、4）班代表团，一共有60名学生参加本届冬运会，该2个代表团将参加北欧两项、越野滑雪4个小项的比赛。

        解说员乙：接下来出场的是高二（5、6）班代表团，一共有50名学生参加本届冬运会，该2个代表团将参加花样滑冰、速度滑冰8个小项的比赛。

        解说员甲：接下来出场的是高三（1、2）班代表团，一共有33名学生参加本届冬运会，该2个代表团将参加高山滑雪、自由式滑雪、单板滑雪10个小项的比赛。

        解说员乙：东道主高三（6）班最后一个出场，有45名学生参加本届冬运会，该代表团参加冰壶、冰球、短道速滑、速度滑冰21个小项的比赛。

        解说员甲：现在所有代表团已经全部入场。在接下来的8天内，这些运动员将在这所学校里展开角逐。

        解说员乙：代表团入场环节结束。

        高三副班主任：请高三班主任宣布××学校第一届冬运会开幕。

        高三班主任：我宣布，××学校第一届冬运会开幕！

        解说员甲：现场有20名学生互相推动10个冰屏，穿着轮滑鞋正在场地上滑行，这是在干什么呢？

        解说员乙：平行的冰屏和整齐的学生，每侧学生互相手拉手，一男一女，各自排成了每个冰屏左侧各一男一女的花样轮滑演员。

        解说员甲：利用3D的效果，通过地面上的LED投影，在地面上显示出了“冰雪奇缘”的字样。

        解说员乙：简直是精彩、完美的一场表演！

        高三（3）班数学老师：请各个代表团退场。

        裁判员甲：我宣誓：比赛期间，运动员公平竞赛，不歧视对手，遵守竞赛规则。宣誓人：高一（1）班学生××。

        裁判员乙：我宣誓：比赛时友好对待对手，不违反体育道德比赛。宣誓人：高二（2）班学生××。

        合：接下来请教练员宣誓。

        高三（3）班语文老师××：我宣誓，在本届校园冬运会期间，合理安排参赛运动员训练流程。在训练时还会传授冬季体育技能，尽力做到我的义务。

        解说员甲：现在开幕式就快要结束了，短短的45分钟一会就过去了。真想再跟大家多分享一些内容。

        解说员乙：但是从明天开始，运动员的比赛会更加精彩。

        合：《××学校第一届冬运会开幕式》的播出就到这里了。各位同学们、老师们再见！