高考逻辑推理类训练

孙犁在《好的语言和坏的语言》中指出：“从事写作的人，应当像追求真理一样去追求语言……应当经常把你的语言放在纸上，放在你的心里，用纸的砧、心的锤来锤炼它们。”

是的，锤炼语言是个技术活，需要我们长期的积累和不断的实践。因此，无论是应对高考，还是提高语文素养，我们在日常学习中都必须有意识地加强语言准确能力的训练，着力培养自己严谨的思维能力。

一、重点把握材料句子间的逻辑关系

逻辑推理题所选材料一般都比较容易理解，且比较贴合实际，设题时往往涉及以下复句关系：

1.条件关系

分句之间是条件和结果的关系，偏句提出一种真实或假设的条件，正句说明在这种条件下所产生的结果。常见的形式有三种：充分条件、必要条件、充要条件。条件关系复句常犯的错误有：三种条件关系混淆，条件与结果之间没有必然的联系，等等。

2.因果关系

一种事物或一些条件的存在导致另一种事物的产生，其中前者是因，后者为果。因果关系常犯的错误是原因和结果之间没有必然的联系。

高考语文在考查复句关系时往往有非常明显的标志词，如说法比较绝对的词语，大家要多多留心。

二、找出材料中存在的逻辑问题

解答逻辑推理问题，要从题设条件出发，利用它们的相互联系，根据相关逻辑知识分析推理，排除不可能的情况，从而得出正确的结论。常用方法有：直接推理法、枚举筛选法和表格辅助法。

1.直接推理法

对于一些简单的逻辑推理问题，往往只需以似真推理为主，直接通过分析就可以得出正确的结果。用这种方法解决“真假话”问题尤为有效。

2.枚举筛选法

穷举推理是将问题不重复、不遗漏的有限情况全部列举出来，然后对各种情况一一枚举，逐个检验，淘汰非解，最终达到解决整个问题的目的。

3.表格辅助法

逻辑推理题中，有时会涉及很多对象。每个对象又有几种不同情况，同时还给出不同对象之间不同情况的判断，要求推出确定的结论。对于这类题，考生通常可以利用表格把本来凌乱的信息集中整理出来，方便推理。

三、根据上下文内容进行推理

推理是由一个或几个已知判断推出一个新判断的思维形式。有以下三种常见的形式：

1.归纳推理

即从多个具体的现象中总结出一个一般的规律，是从个别到一般。它包括简单枚举法（不完全归纳法）和完全归纳法两种。简单枚举法往往会犯以下逻辑错误：有些推断的前提本身是虚假或谬误的，有的遗漏了其他有关对象而导致结论片面或偏颇，有的则是前提与结论之间存在强加因果或颠倒因果的问题等。

2.演绎推理

即从一个一般的规律到个别的具体现象的推理，是从一般到个别。常用的演绎推理形式是“三段论”，由大前提、小前提和结论组成。例如：金属是导体（大前提），铁是金属（小前提），所以铁会导电（结论）。演绎推理容易犯的错误有：偷换概念、前提错误、判断矛盾等。

3.类比推理

即根据两个或两类对象有部分属性相同，从而推出它们的其他属性也相同的推理。类比推理的常见错误有：前提错误、属性错误等。

【考题连线】

中学生刘星写给天津滨海新区文化中心图书馆馆长的电子邮件，在语言、逻辑等方面存在若干问题。请找出四个有问题的词或句子，写在答题卡上。

尊敬的馆长：

您好！

今天我到贵馆读书，被其别出心裁的外部设计和炫酷的内部场景震慑，“最美图书馆”果然名不虚传。阳光透过玻璃洒满大厅，有人专注选书，有人静静阅读，这真是“书香天津”的最好写照！

为了提升图书馆的品质，更好地服务读者，我提两点建议，请采纳。

首当其冲，希望开展更加丰富多彩的读书活动，读者只有参加图书馆的活动，才能真正实现个人素质的提高。

其次，希望在买书上继续加大投入，增大藏书量就能实现图书馆的内涵发展。

谢谢！

此致

敬礼！

刘星

××年××月××日

【解析】

本题考查对语段的修改能力。语段在语言、逻辑等方面存在若干问题，考生可有目的地从搭配不当、歧义、不合逻辑等角度去分析。如“震慑”指震动，使害怕，用在此处不合适，可改为“震撼”。“采纳”指接受（意见、建议、要求），多指主动性行为，此处是要求别人接受的，不准确。“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭到灾难，被误用为首先应当做某事。“读者只有参加图书馆的活动，才能真正实现个人素质的提高”“增大藏书量就能实现图书馆的内涵发展”这两句中，“只有……才”和“就能”说法太绝对，存在逻辑错误。

【答案】

震慑 采纳 首当其冲 读者只有参加图书馆的活动，才能真正实现个人素质的提高 增大藏书量就能实现图书馆的内涵发展

【拓展延伸】

1.下面文段有三處推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。

要治理共享单车违停，应该让共享单车企业承担治理违章停车的费用。政府应先设置禁停区或停车区，对违停车的企业收费或罚款。这样可将违停的成本由企业内化，这时规模扩张的成本必然会远大于收益。为了降低成本，企业将不得不致力于精细化管理，利润就会提高，才能打败其他企业。单车的禁停区或停点区设计合理了，方便了市民，就会提高城市的经济效益。

这时规模扩张的成本不一定会远大于收益。

答：

2.下面文段有三处推断存在问题，请参考的方式，说明另外两处问题。

痛风是一种侵犯关节的慢性全身性疾病，好发的部位一般在脚趾、手肘等末端小关节。痛风症状表现为发作部位会出现疼痛感，一旦脚趾或手肘等末端小关节肿痛，就能够判断是痛风。诱发痛风的原因很多，饮食不当是一个常见诱因。在日常生活中，如果避免饮食不当，就不会导致痛风。患者应该增加对痛风常识的了解，只要做好痛风的预防工作，就一定能够远离痛风。

脚趾或手肘等末端小关节肿痛，不一定就能够判断是痛风。

答：

3.下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。

生活是一门学问。一般青少年很少有人懂得生活的真正意义是什么，因为只有成年了才会懂得生活的真谛。懂得生活真谛需要有丰富多样的生活经历，有了生活经历，就一定会有生活体验和认识，进而也就会懂得生活的真正意义是什么。

不是成年了就会懂得生活真谛。

答：

4.下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。

一个人的生长环境与他的成才与否息息相关。只有逆境才能造就人才，贝多芬双耳失聪，但他凭借坚定的意志，创作出了著名的《第二交响曲》。顺境只会消磨人的意志，刘禅安于享乐，结果意志消沉，乐不思蜀。因此，一个人只有多经历磨难才能成才。

未必只有逆境才能造就人才。

答：

5.下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。

教育孩子不仅要注意大的方面，也应该在细微处下功夫。儿童犹如嫩芽，碰伤了就难以生长。父母也好，老师也好，要注意呵护她，要了解儿童的想法，父母和老师的言行都要具有示范性，因为他们的一言一行会影响儿童，时时处处被儿童模仿。

碰伤了就影响（不易）生长。

答：

6.下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。

春花秋月伴书声，夏雨冬雪润心田。青春年少的我们只要努力学习了，将来就一定能考上好大学。上个好的大学，毕业后才能找到好的工作。在工作中挣到很多钱，你的生活就会过得幸福快乐。

努力学习了不一定就能考上好大学。

答：