我国越来越重视“素质教育”，在抓学生的学习成绩之外，更注重德智体美劳全面发展。除了提倡培养学生的兴趣爱好之外，还要重视学生的字迹。

学生能写得一手好字对学习阶段以至于参加工作都有很大影响。而且部分地区也将练字纳入了小学的课程中，足以看得出，相关部门为了学生能写出一手好字，苦下功夫，对字体的重视程度也很高。

对于初中生正处在青春期的初中生来说，同比字迹工整，能写出富有个性的字体更能彰显个人特色。所以在写字时追求新颖，完全放飞自我的字迹，彰显了叛逆时期的个性。

初中生追求新颖，各式各样的网红字体轮流走红

初中生正值青春期，不少学生也进入到了叛逆期，常常做出一些违背老师和家长意愿的事情，学生的大部分时间都在学校，他们所作出的叛逆事情也多余学习有关系。

其中最明显的就是写字，之前有不少学生写出了鲸落体、奶酪体、冰墩墩体等等网红字体，虽然老师们已经强调考试时尽量要写“印刷体”，但是还是有人用这些奇奇怪怪的字体答卷，让阅卷老师看完哭笑不得。

学生应该了解这其中的坏处，如果是自己的随堂笔记或者是小测试写了这些字体，无伤大雅，但是试想一下，如果用这样的字体答中考卷和高考卷，那么影响到最后的考试成绩，其后果又该由谁来买单呢？

无论是中考还是高考，一分之差都会影响学生能否升学，现如今中考政策有变化，如果自己被分流进了职高，那么就会增加考进大学的难度或者说无缘大学。

其中的严重性，作为学生要提前知晓，对自己有好处，在这些字体中有一类字体最为明显。

“藤蔓字体”腾空出世，笔画都是弯曲的，阅卷老师想给0分

学生之间流行一种叫“藤蔓字体”，腾空出世后，迅速走红，这个字体与其他网红字体最大的不同之处就是，笔画没有一个是横平竖直的，全部都是弯曲的。

阅卷老师需要仔仔细细地观察，才能看得出学生写的到底是什么字，因为这类字体的很多字都省略了笔画。

“藤蔓体”还有一个问题就是，除非模仿得特别像，如果只会学皮毛，那首先呈现在老师眼前的就是“鬼画符”，让人不忍直视，除了想给0分，没有第二个想法。

一位资深的班主任建议各位学生，“藤蔓体”真的不提倡，抛开美观一说，一些字省略了笔画，就不再是一个“字”，即使写得再好看也是错别字，长此以往不但不能给自己养成一个良好得习惯，还会影响自己得考试成绩，对自己没有丝毫的好处。

学生练字不光能写得一手好字，还会获得更多

首先学生练字可以从练字的过程中提升自己的专注能力，因为练习的每一个字都需要自己高度集中，也会培养学生集中注意力，避免了上课时出现“溜号”的现象，从而提升学生的学习效率。

其次，练习写字也能提升自信心。对于一个没有一技之长的人，内心肯定是有自卑情绪的，如果学习成绩普普通通，那身上就更加没有了闪光点，那么试想如果能写出一手好看的字体，赢得了老师和同学的夸赞，在无形之中也会增加自己的自信心。

学生练字有助于提高考试成绩，为求职时增加自身优势，字迹工整的卷面，老师看了也会赏心悦目，避免了丢掉卷面分的可能。

“字如其人”说的就是学生能写得一手好字，在求职时也会让面试官眼前一亮，比竞争者多一些被录取的优势，进入工作中，如果有个写字相关的工作，领导也会首先想到你，表现突出，自然会得到更多的晋升的机会。

虽说练字对于中学生来说有点晚，但是动起来就比“不行动”要好，苦下功夫练习一段时间，相信你的字迹会有一个“质”的飞跃，对中考和高考都很有好处。

总之，无论是初中生，还是小学生和高中生，写出一手好字至关重要，学生在选择字体的时候，一定要选择一个适合学生身份得字体去模仿，不要过于求新颖，效仿一些不适合自己书写的字体。漂亮的字体也会成为一个人的闪光点，为学生增加自信心，也增加自身的含金量。

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