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一些护理学知识

2023-02-19 19:30 作者:鲸鱼尾骨  | 我要投稿

码点做《护理学导论》题目时遇到的,可能写小说用得到的知识点。(草) 1.濒死病人最后消失的感觉是听觉。 2.疼痛患者,最先满足的需求应该是安全的需求。 3.产生失望的原因是反复尝试失败。 4.希望自己在某方面能吸引别人,体现了希望的情感特征。 5.中年期的感知觉呈下降趋势,最明显的是嗅觉。 6.对临终病人亲属的心理支持正确的有: ①听取并鼓励他们表达情感 ②共同讨论护理计划 ③避免亲属单独接触病人,以免悲伤过度。 7.非语言沟通中最丰富的源泉是面部表情。 8.在健康教育过程中,评估的内容有:教育对象、教育资源、教育者。 9.护士在做病人的遗嘱见证人时必须明确以下程序: ①应有2到3个见证人参与 ②见证人必须听到或看到并当场记录病人的遗嘱 ③见证人当场签名,证明遗嘱是该病人的 ④遗嘱应该有公证机关公证。 10.目前临床常用的护理工作方式有: 功能性护理、责任制护理、综合护理。 11.满足病人安全的需要可以采取的措施有: 入院介绍、术前教育、病室走廊设有栏杆、病室定期空气消费、耐心解答各项检查和治疗的目的与注意事项、创造良好的睡眠环境。 12.文化休克又称“文化震撼”“文化震惊”。特指个体从熟悉而固定的文化环境到另一个陌生的文化环境时。由于态度、信仰的差异所产生的思想混乱与心理上的精神紧张综合症。 原因:沟通交流、日常生活活动差异、孤独、风俗习惯、态度和信仰。 过程:蜜月阶段、沮丧或敌意阶段、恢复调整阶段、适应阶段。 表现:焦虑,恐惧,沮丧,绝望。 预防: ①预先了解新环境的基本情况 ②针对新环境进行模拟训练 ③主动接触新环境中的文化模式 ④寻找有力的支持系统。 13.莱宁格在跨文化护理理论中主要阐明了关怀是护理活动的本质。 14.①成长是生理方面的改变 ②成长可用量化的指标来衡量 ③发展是机体功能的改变 ④成熟是成长与发展的综合结果。 15.成长发展规律的特点: 顺序性、不平衡性、连续性和阶段性,成长发展有关键期。 16.根据弗洛伊德的观点,强迫性人格形成的心理发展障碍期是在潜伏期。 17.根据皮亚杰的认知发展理论,出现初步逻辑思维的阶段是具体运思期。 18.按照艾瑞克森的理论,心理社会发展的关键期是婴儿期。 19.根据科尔伯格道德发展的观点,处于习俗道德期的孩子,在道德推理上的特点: 取悦他人、维持秩序。 20.“酸葡萄效应”属于哪种心理防御机制? 合理化。 21.人际关系双方的心理方位在角色行为体现上具有明显的上下位之分,旁观者能迅速分辨,称为外显性心理方位。 22.人际关系的双方相互间的赞同和接纳,获得心理上的愉快及满足感,此种吸引称为相悦吸引。 23.最容易被误解的非语言行为是触摸。 24.护患间沟通最合适的距离是个人距离。 25.最难解释的非语言沟通行为是面部表情。 26.发生导致患者死亡或者可能为二级以上重大医疗过失行为的,医疗机构应当在12小时以内向所在地卫生行政部门报告。 27.因抢救急危患者,未能及时书写病历的,有关医务人员应当在抢救结束后六小时内补记,并加以说明。 28.护士对患者的安乐死应采取的做法是: 不应该实施。 29.患者张某,80岁,病情危重,但患者及家属执意要求出院,护士正确的做法为: 让患者或其法定监护人在自动出院一栏上签字后,同意其出院。 30.一位护士按照医院规定护理安置尿管的患者,结果患者发生了感染,患者对此提出诉讼,该护士的行为属于: 医疗结构责任原则。 31.一位老年患者在入院当天要进行白内障晶体摘除术,患者带有钻石,戒指,护士应该向患者做下列哪项解释? 她应在放戒指的信封上签字,此信封会被放在保险箱内。 32.一位22岁的患者因交通事故被其未婚妻送进了急诊科。他的格拉斯哥昏迷评分为七分,并且表现出大脑皮质体位。在下列哪种情况下,能获得给患者插管进行颅内压监测的许可? 由主管医生记录患者的急诊情况,不需要得到同意就进行插管颅内压监测。 33.当一位患者要看他的病历时,护士应该把病历给患者并回答他的问题。 34.某护士因自信药物不会出错而没有进行查对,导致错误地将药物注入患者体内,造成患者死亡,其行为属于渎职罪。

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