题目：

（二）阅读下面这首诗，完成19—20题。（8分）

早秋过龙武李将军书斋

（唐）王建

高树蝉声秋巷里，朱门（红漆大门）冷静似闲居。

重装墨画数茎竹，长著香兼一架书。

语笑侍儿（侍婢）知礼数，吟哦（有节奏地背诵、朗读）野客（指隐逸者）任狂疏。

就中爱读英雄传，欲立功勋恐不如。

19．诗题中“过”字的意思是--------。首联中“--------”一词点出了李将的地位。（2分）

20．全诗是如何运用多种手法塑造李将军的独特形象的？请结合诗句分析。（6分）

大仙儿老师解析：

19题

本题考查常见文言文实词在文中的含义，、理解诗歌语言的能力。

高树蝉声秋巷里，朱门冷静似闲居：秋季的巷子里，高树蝉鸣；红色大门外很清幽，好似闲居。朱门：古代王侯贵族的府第大门漆成红色，以示尊贵，后泛指富贵人家。第一空“过“的意思可结合”过故人庄“来理解；第二空要求在首联中找出能点出将军的地位，可逐一分析句中实词的意思。“朱门”点出了李将军的地位。

综上，本题答案为“造访”“朱门”。

20题

本题考查对诗歌艺术手法的鉴赏分析能力。解答时，要在认真品读诗歌内容的基础上，抓住关键字词，分析其运用的艺术手法即可。首先要明确诗歌中常用来塑造人物形象的手法有哪些。

诗歌首联写了李将军居住的外部环境，以“高树蝉声”烘托出了清幽安静的气氛，颔联写书斋内部的环境，用“墨画”“竹”“香”“书”表现了书斋别有一番雅致，也突出了李将军的文人气质和高尚趣味。颈联的“语笑侍儿知礼数”，以“侍儿”的懂礼数衬托出主人的文化修养。用“吟哦”“任狂疏”“爱读英雄传”等动作、神态描写，表现了李将军豪放不羁的个性。

综合上述分析，整理得出答案。

答案：

a. 通过环境描写，如“高树蝉声”“冷静似闲居”和“重装墨画”“香薰一架书”，分别写出了将军住处的清幽安静和书斋的素净雅致，表现了将军的文人趣味。

b.运用衬托，用“侍儿知礼数”衬托将军的文化修养。

c.通过“吟哦”“任狂疏”“爱读英雄传”等动作、神态描写，写出了李将军的豪放和志趣。

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