核邪铀碍五人组校园篇【当下】26. 体育老师的阴间游戏
我知道你很疑惑但你先别疑惑，先听我说（
（不知道发生什么的可以看我置顶）
事情是这样，我打算换一种方式记录我的校园生活，读到这你大概猜到了，我打算以和谐友爱五人组作为载体记录我认为很值得一乐的校园生活，直到我将【当下】更完结，到完结时，我就不再更有关他们的同人文了（）
好啦不知道各位意见如何可以说给我，我好放心点，那就开始啦。
1. 本来现在进度是冬天，但由于一些原因，进度改为夏天
2. 为剧情不单调，会在剧情里陆续插上几个人物，但大家不用刻意去记这些人物的名字与身份，我不会一下子插好多人物，会慢慢来，见多了大家就熟悉了
3. 昂口带的班级改为普通班级（其实对剧情发展没有什么多大的影响，只是为了合理性）
4. 为更多人知道这一调整，所以之后几期都会置顶于文章上方
最近，体育老师不知怎么了，可能放寒假时和同学们一样，玩嗨了，一个二十多岁的小伙直接回到孩子时期，变着花样给同学们出馊主意。
“今天，我给大家恢复恢复体能哈。” 又是一节体育课，体育老师拿着一大堆报纸和红路栓来，不知要做什么。
“不是，这都开学多久了，怎么还恢复体能啊？”（猫猫）
“这, 这不重要，今天跑步啊。”（体育老师）
“啊————————” 队伍里马上一片哗然。
“不是，听我说。” 体育老师举起报纸，“我们玩小游戏。”
“啊？”
“恐怖游戏。”
“神™恐怖游戏哈哈哈哈哈哈”
“不对劲，非常不对劲。”
“都是跑步没有区别。”
“不是，Σ(⊙▽⊙"a，好玩的，绝对好玩。” 体育老师说着，并拍拍体委的肩膀，让体委拿着路栓去塑胶跑道的一端放好路栓。一个跑道放一个，共四个。
体委极快的拿着路栓飞过去了。
体育老师拿起一张报纸摊开，跑到队伍最右边，一边做动作一边解释。并把离他最近的卡慕拉到队伍最左边。叫他当路栓。
米洛等人绷不住笑了。
“规则很简单，拿着报纸，在起跑那一刻松手，让报纸贴在身上，飞速跑，” 说着，体育老师就跑起来了，速度够快，报纸一直贴着身体，没有掉落，“然后跑到路栓这————”
只见老师带着那张喜欢贴贴的报纸从卡慕身后绕过，再跑回原点。卡慕的头发都被老师带着的风吹起。
“全程不要让报纸掉，掉了重来哈。呐，看体委站的地方。” 同学们顺着老师指的方向看去，远处的体委已经把路栓放好了，叉着腰看这边，一看同学们望过来，挠了挠头。愣了一会后，招招手。
“你们体委站的地方是终点，起点是那个电线杆，很简单......”
老师话音未落，同学们喊起来。
“草这么难。” （某同学）
“《简单》”（某同学）
“老师你高看我们了。”（卡慕）
“跑这么远啊。”（米洛）
“果然是恐怖游戏。”（猫猫）
“最恐怖的是掉了重来。”（cen）
“这就回家把腿锯了。”（不愿透露姓名的同学A）
“难吗 ？你跑快点就不掉了嘛。” 老师摇了摇报纸。
“话是这么说，但是得重来啊。”（猫猫）
“怕什么，别废话快去，站起跑线那，男生两列女生两列。” 体育老师说着，弯腰拿起地上摆放着的草帽，甩头顶上带起，红衣服配绿鞋子，二十岁的人穿出四十岁的高度和水平。
“老师好潮啊。”
“过会你站前面哈我要看怎么玩。”
“nm每次都是我站前面，你也牺牲一下嘛。”
“跑起来跑起来，待会下课了。” 体育老师高喊。大家悠悠迈开步伐。
站好队后，老师给每一列分发了报纸，最后待第一排的同学们准备好后，一拍手，激烈的画面随着同学们的高喊展开。
卡慕被他们那一列的男生以 “ 阴间人就该先玩阴间游戏 ” 的名义推到第一排当怨种，做第一批玩游戏的人。
在大家开跑后，卡慕的报纸在第一秒就飞走了，他还全然不知地一直跑，直到大家高喊提醒他。他便一边 “草” 一边刹车，折返回去捡报纸。
一边排在后的猫猫等人探出头一直看着。
第一批的人除了卡慕都跑回来了，颇有接力赛凝视感地将报纸递给第二个人。
第三批。
第四批。
第五批。
第一批的卡慕还在跑。
卡慕那一列的人都等无聊了，拿起其他报纸围着看起来。
“来让我们看看哈，” 体委举着报纸，凑近念道，“ 省内20支广场舞队在XX市举行广场舞比赛.... ...哇哦。”
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈 ” （cen / 米洛/ 其他同学）
“哈哈哈什么我看看。” 猫猫接过报纸，甚至贴心地在专栏下配了广场舞队的图。
“哎呀卡慕的报纸又掉了。”（围观的人）
最后体育老师在卡慕折回来又准备跑时按住他，道 ：“来，你坚持不懈的精神很令人敬佩，但是请你把报纸给下一位同学。 ”
所有人笑喷了。
“哎哟...哎哟...唉，我草了，哈啊，nmsl，这报纸针对我。” 卡慕气喘吁吁地来到猫猫他们身边。
大家开始嘲笑他。
几轮回合后，大家渐渐从穿校服外套变成脱下外套留下衬衫。草坪上全是蓝色校服。所有人早已汗流浃背。体育老师召集大家，道 ：“好玩吗？”
“不好玩————” （异口同声）
“好玩啊，OK，那我们就进行下一个游戏啦——” 体育老师自顾自说着。
“6 ”
“什么？！叫我们来站队不是下课啊？”
“我腿废了。”
“哎呀看来大家兴致高涨啊，接下来这个游戏更简单.....”(体育老师）
“《无效沟通》”（cen）
“恐怖游戏第二弹。”（猫猫）
“这次我死也不当第一个。米洛你去当。”（卡慕）
“我吐了你平时这么阴间我们，不是应该你去吗。”（米洛）
“停停停，真的很简单，” 老师叫大家1、2，1、2的报数，等各位报完后，站在五十米起跑线上，“等会所有人站这，我出一个十以内加减乘的算式，结果是偶数，那报奇数的人跑，是奇数的话报偶数的人跑。跑错的自罚高抬腿五个。怎么样？”
“还要动脑啊卧槽。”
“我头脑简单四肢不发达怎么办？”
“算不过来啊。”
大家开始讨论。
“ ！十以内的算式啊，你们不会吗？” 老师把震惊写在了脸上。
“no。” （《嬉皮笑脸》）
“...那也得玩。”老师说，“快来站好。”
“草” （《披下脸皮》）
在站好后，大家等老师发话。
米洛，卡慕是偶数，猫猫和cen是奇数。
老师在思考出什么。大家摆好姿势屏息凝神。
“加法，” 老师喊，“三加五！”
“偶数，那应该是奇数跑，我是什么来着....不是你们怎么都跑出去了？” （不愿透露姓名的A）
“（加速跑）诶不对啊，我是偶数啊。” （米洛）（脑子短路）
“有笨比，偶数时奇数跑。” 跑到终点的cen折回来。
场面比较混乱。
看大多数人在做高抬腿 ，老师大喜 ：“哈哈 ！果然奇偶相反跑的规则很能让人掉坑。”
“哎哟，阴间游戏嘞。” （猫猫）
“再来再来，” 老师喊，“减法，九减三 ！”
“三，四，五，六，七....” 体委采用扳手指战术。
“不算了，果断高抬腿。” （卡慕）
“摆烂大法。”（cen）
“哎哟这么难吗 ？” 体育老师问。
最后又来了几回合，直到所有人都摆烂。
在体育课结束后，数学老师兼班主任的昂口莫名其妙收到了体育老师发来的信息 ：
“昂口啊，哪天你带你们班同学练练奇偶数吧。”
昂口 ： ？
