今天和大家分享一个应对「做题较慢」的应急方法，该方法并不完美，但较为实用，能够有效提高得分期望。整体思路为：

提前放弃部分板块、部分特征的题目

所谓提前放弃，就是提前给自己一个硬性规划：
——看完题目后1分钟内没有解题思路，直接放弃（蒙一个选项）。

原理：先保证做完，再尝试得分。

行测的做题时间非常紧张，如果没有经过充分准备，在考场上是肯定做不完全部题目的。

因此，如果本身做题速度比较慢，想要获取更高分数，可以直接省下「做难题」的时间，把精力集中在简单题目上来争取多拿分。

一、不能「放弃」的板块

「常识判断」「言语理解与表达」板块和「判断推理」中的「定义判断」「类比推理」两个分板块，不能放弃。

只要基本常识积累的足够多、对词／成语的含义与应用足够熟悉，那么上述板块就没有任何难题，肯定可以做出来（当然有可能做不对）。

即使复习不到位，导致上述板块的部分题目理解不准确，那主观感受也应当是「纠结，不知道该选哪个」而不是「没有思路，做不出来」。

如果遇到「纠结」题，在考场上不要浪费太多时间，选择「第一印象」正确的即可，因为「纠结」说明自己没有复习到为，往往花时间去做效果也不明显。

上述板块推荐大家在实战前多做做真题，然后集中恶补自己基础薄弱的地方。

常见薄弱点：对党史时政类常识积累较少；对常见的成语「一知半解」，不了解具体使用语境。

二、可以「放弃」的板块中的高难题型

「数量关系」「资料分析」板块和「判断推理」中的「图形推理」「逻辑判断」两个分板块，「读题、解题」步骤较多，其中的难题往往有复杂的数字计算和逻辑推理过程。

此类题目如果能找到解题思路，做起来就会非常简单；但如果1分钟没有找到解题思路，那么很可能5分钟也找不到，甚至一顿无效思考后还影响到了接下来做题的心态，那可就亏大了。

为什么上面的板块做1分钟和5分钟往往效果差不多呢？原因就在于「文字、常识」和「数字、逻辑」的区别。

能够大学毕业的小伙伴，基本的文字和常识是没有问题的，所以相关板块的题目要么很快能做出来，要么稍作纠结后在较为顺眼的答案中「二选一」（「三选一」的情况都很少见），不会耽误太长时间。

但「数字、逻辑」类的题目，往往需要「先找到正确的解题思路」，才能得出答案。如果1分钟找不到思路，那很可能是「根本不会做」，多花几分钟也往往效果也不明显。

相关难题的具体判定建议如下（均以近年国考真题为例分析）。

1．「数量关系」板块：关系式明确且容易列出的不要放弃，关系式复杂且较难列出的可以放弃。

来看一下这道题：

【2022国考】某单位办事大厅有3个相同的办事窗口，2天最多可以办理600笔业务，每个窗口办理单笔业务的用时均相同。现对该办事大厅进行流程优化，增设2个与以前相同的办事窗口，且每个办事窗口办理每笔业务的用时缩短到以前的2/3。

优化后的办事大厅办理6000笔业务最少需要多少天？
（A）8
（B）10
（C）12
（D）15

优化后的办事大厅办理6000笔业务最少需要多少天？
（A）8
（B）10
（C）12
（D）15

正确率38%，易错项B

这道题的统计正确率虽然不高，但肯定是不能放弃的。

读题后即可判定「每个窗口每天办理600÷2÷3=100笔」，而改变的条件无非是「增加窗口，提高效率」，没有任何疑难陷阱之处，是关系非常明确、计算式非常容易列出的简单题，因此必须做，而且必须做对。

再看下这道题：

【2022国考】李某骑车从甲地出发前往乙地，出发时的速度为15千米/小时，此后均匀加速，骑行25%的路程后速度达到21千米/小时。剩余路段保持此速度骑行，总行程前半段比后半段多用时3分钟。

甲、乙两地之间的距离在以下哪个范围内？
（A）不到23千米
（B）在23~24千米之间
（C）在24~25千米之间
（D）超过25千米

甲、乙两地之间的距离在以下哪个范围内？
（A）不到23千米
（B）在23~24千米之间
（C）在24~25千米之间
（D）超过25千米

正确率6%，易错项ABC

这道题西瓜之前讲过，解析关键是理解「18km/h比21km/h慢下来的3分钟」，即「AB两段路的用时之差」，因此：

赋值「甲乙1/4的距离=18×21km」，赋值后解得：前1/4段用时21h，1/2至3/4段用时18h
赋值后两者相差3h，实际相差3min60倍，即「实际相差距离=18×21÷60=6.3km」
6.3×4=25.2km，D「超过25千米」正确。

那么这道题在实战中要怎么分析呢？首先我们大概用10秒钟读题，再用20秒左右，发现题干给出的条件是：

①甲→乙，前1/4路程平均速度为18km/h
②甲→乙，后3/4路程平均速度为21km/h
③后3/4路程用时比前1/4多3min

确定后再花30秒分析，如果能像上文那样，半分钟左右分析到「通过18km/h比21km/h慢下来的3分钟，对比前1/4段和1/2至3/4段的用时」，那么这道题就能够通过「先赋值，再对比」的方式解出来。

如果30秒分析不出来这个解题思路，那么很可能再花5分钟也没有用，因为找到它并不难，但如果找不到，非要从「甲乙两地的距离」或「小李的骑行时长」来强行入手，那结果就会南辕北辙，越想越不明白，甚至影响到下文的解题思路。

2．「判断推理-图形推理」板块

只考虑放弃「经典图推——复杂且无规则图形」和「截面视角题——复杂截面」这2种情况。

第1种：经典图推——复杂且无规则图形

「经典图推」的绝大部分题目都是能够顺利做出来的，例如下面这些2022国考题：

（1）少量的「黑白格」题

图片极为简单，只有很少的黑白格，只可能考察「对称、黑白格数量、黑白格相对位置」等少数规律。

（2）同一封闭区域内的大小相同图形

「一个大封闭区域内，存在2个大小不一、完全相同的图形」这一规律在近几年的主要公考（国考、联考）中多次出现，复习到就一定能记住、一定能做对，没有任何难度。

（3）黑白球「3+2+？」型题

多个黑白球，整体外观相同，总球数相同，且属于「3+2+？」型题目，只可能考「黑白球数量」「黑白区域数量」「黑白球构成的一笔画／笔画数」等几个规律，做对不难。

（4）黑白区域相间「九宫格」型题

「九宫格，黑白区域相间」的题型，扫一眼就可以判断其90%以上的可能考的是「图形相加」规律。

常见的规律无非就下面几种：

黑+黑=黑／黑+黑=白
黑+白=黑／黑+白=白
白+白=白／白+白=黑

只要有耐心代入验证，这道题没有任何难度。

（5）简单结构「6图2组」型题

本题各图结构极为简单，直接按「是否对称」「是否能一笔画」「封闭区域有几个」「是否有特定图形（如三角形、正方形）」等逐一代入尝试就行。

如果在实战中遇到和上述题目结构类似的，都要做出来，而且要尽量保证做对，因为只要针对性总结、复习，此类题目的解题步骤是很容易把握的。

唯一可能要放弃的是「复杂且无规则图形」，例如2021国考这道题：

这道题单个图形并不复杂，但组合在一起看就令人非常头疼：

只有①没有曲线（其他都有）
只有②有2个封闭区域（其他都是3个）
只有③有正方形
只有④有平行四边形
只有⑤有长方形和梯形

分析之后如果不能在1分钟内确定的答案，直接蒙一个选项即可。

本题考察的是「扇形的弧度」，每一个图片增加45°（第一个相当于0°），A选项正确。

这道题考点非常冷门，如果1分钟分析不出来，那么5分钟也很难分析出来。

除了上述的「经典推理」题型外，「截面视角」也有部分题目难度较高，例如2021年山东卷这道题：

左图为给定的立体图形，将其从任一面剖开，右边哪一项不可能是该立体图形的截面？

这种「内有凹陷且整体结构复杂」的题干非常少见，除了C选项「能切出」比较好判断外，ABD能否切出均不太容易分析。

实战中遇到这道题，如果不能在1分钟内找到思路，直接在ABD中蒙一个看着顺眼的选项即可（本题正确答案为D）。

除了上述两种情况，其他的「图形推理」题都不难，尤其是「立体展开」题（也叫正方体拼接题、纸盒折叠题等）没有任何难题，必须保证做出来、做对。

3.「判断推理-逻辑判断」板块

此类板块可以放弃的题为「真假能否」题，这种题目的标志是题干往往带有「真假、能否」的表述，如：

小明只能在周二、周五两天值班；
李主任要么分管财务，要么分管人事；
甲乙丙对「这次竞赛的名次」做出了判断，结果3人中只有1人判断正确；
超市7排货架中，零食和烟酒相隔2排，书籍和文具必须相邻。

此类题目往往需要找到「入手角度」，即选择「尽量不可能成立的条件」来代入，分析是否会出现矛盾。

比如甲乙丙3人只有1人判断正确，那么我们可以先假设判断结果看上去最离谱的正确，然后代入分析即可。

比如甲判断「王选手一定是第一，李选手一定是倒数第一」，那么假设甲为真，只要结果稍微出现矛盾（比如有选手比王成绩好，或者有选手比李成绩差，二者符合其一就行），那么甲的分析一定是错误的，这样就新锁定了一个条件；如果甲的分析在代入后竟然没有产生矛盾，那么就直接锁定了王、张二位选手的成绩，这道题就特别简单了。同样的，如果我们在1分钟内没有找到这个「入手角度」，分析不出任何矛盾，产生不了任何新的线索，那么这道题就不用再思考了，直接蒙完答案跳过就行——因为1分钟都没有找到任何有价值的解题步骤，意味着这道题

至少三四分钟才能解出来，还不如省下时间去做「资料分析」。

4.「资料分析」板块

该板块比较特殊，因为「资料分析」只要时间充足，任何人都能做对，但是该板块往往题干繁琐、数据隐蔽、计算复杂，解题时间非常长，所以很多小伙伴感觉行测「做不完」，重要原因之一就是「资料分析」做题时间太长。

对于该板块，西瓜分享的应急建议就是「直接放弃每个材料的最后一道题」。

「资料分析」每个材料有5道题，但第5道题的结构往往较为特殊（如果不特殊的话可以不放弃）。

其他4道题都是「一个题对应一部分材料、数据」，题目中4个选项仅仅是数值不同；而第5道题的4个选项却往往对应4处不同的材料，找4处不同的数据并计算。

虽然第5道题的4个选项可能不像前4道题那么复杂，但某种程度上来说，做出第5道题的工作量就相当于做了4道普通题，但它的分值和其他「资料分析」题是一致的。

所以，如果小伙伴总是觉得时间不够，不妨在做「资料分析」时直接来蒙第5道题，这样4个材料就至少节省了近6分钟时间（第5道题一般需要至少一分半）。由于第5道题的正确率一般不高（一般也就50%+），而纯蒙的正确率也有25%，通过损失约2分换取6分钟的时间，还是比较合适的。

总的来说，上述建议是较为应急的方法，能够有效提高「做题较慢」小伙伴的得分期望。如果大家基础非常好，对真题的备考非常到位，就用不到这个建议了。西瓜也希望大家都能够在规定时间内有效做完所有题目，用不到这种方法最好。