感统失调的孩子就是这样熬过一天的

01感统失调的孩子就是这样熬过一天的

1.天亮了

因为本体觉失调，睡得枕头乱飞、头脚对调，有时掉到床下也不知道。

2.要起床了

因为本体觉失调，穿衣服笨手笨脚，扣扣子、系鞋带怎么都做不好。

3.吃早餐了

因为触觉失调，挑食或偏食胃口不好，加上本体觉失调，筷子勺子用不好，经常吃得餐桌上到处都是饭粒，餐桌附近可以养小鸟。

4.坐车上学

因为前庭觉失调，大脑平衡系统不好，行车过程中的晃动和刹车都很容易让你陷入晕车的泥淖。

5.在学校门口

因为听知觉失调，有同学叫你，经常听不清或听不到，分辨不清声音的来源，不知道该往哪个方向扭头才好。

6.去教室

因为本体觉失调，跑起来容易摔跤，或者不小心磕到碰到。

7.上课了

因为前庭觉失调，注意力集中很难做到，忍不住交头接耳，小动作也不少，加上本体觉失调，弯腰驼背坐不好。

8.要做笔记了

因为视知觉失调，抄写速度比较慢，也容易抄错出格、多写少抄。

9.被提问时

因为听知觉失调，时常没听清老师的问题，语言表达能力也不好。

10.课间

因为触觉敏感，其他同学谈笑风生，你却怯于加入其中。

11.上体育课

因为本体觉失调，跑步容易绊倒，听到口号还分不清左右，经常出糗被嘲笑，一到体育课就想逃。

12.课间操来了

因为本体觉失调，身体僵硬，体操姿势不协调。

13.上音乐课

因为听觉失调，节奏韵律感不好，唱歌还特别容易跑调。

14.做作业时

因为本体觉失调，写字怎么都写不好，数学也经常把数字看颠倒，拖延症上身，能把一家人逼得鸡飞狗跳，每天都是半夜才能勉强把作业做好；第二天又一个难捱的日子来到，年年日日要怎么办才好。

需要提醒的是：感统失调的症状不会随着年龄增长而自行改善或者消失，如果家长未能在12岁前及时带领孩子进行感统训练，儿时没有积累起来的能力，走入社会仍然会是孩子的短板。

02最后再次强调一下感统训练的科学时间段

• 0-3岁，是感觉统合失调的预防阶段；

• 3-6岁，是感觉统合训练的黄金期；

• 6-8岁，是感觉统合训练的弥补期；

• 8-12岁，是感统训练的末期。

孩子的所有能力发展如同一棵大树，只有感统这个树根足够强壮，由此衍生的语言能力、专注力、情绪控制力、自信心等才能枝繁叶茂。

当孩子出现语言迟缓、注意力不集中、情绪失控、胆小敏感等各种异常表现时，家长们应及时关注孩子的感统能力发展需要，越早干预越好，给孩子成长的能力最重要。

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