距离教师资格证考试还有78天~

备考小白看这里

每年教师资格考试中

综合素质第一道材料分析题必定会考

教育观、学生观和教师观

三选一其中一个，分值高达14分

掌握以下三个知识点，

轻松搞定材料大题

抓紧时间学起来~

1.实施素质教育的基本要求

（单选、材料）

1.面向全体

素质教育是面向全体的教育。

2.促进学生全面发展

素质教育要求学生全面发展和整体发展，要求德、智、体、美等各方面并重。

3.促进学生创新精神和实践能力的培养

素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。素质教育要完成培养创新精神和培养创新型人才的特殊使命。

4.发展学生的主动精神，促进学生个性健康发展

素质教育强调教育要尊重和发挥学生的主体意识和主动精神，培养并能够使学生形成健全的个性和精神，使学生活泼地成长。

5.着眼于学生的终身可持续发展

素质教育要着眼于学生的终身可持续发展。素质教育不仅重视学生现在一般发展对于未来的发展价值和迁移价值，而且重视直接培养学生的自我发展能力。

背诵口诀：两全两发展，创新和实践。

2.“以人为本”的学生观

（单选、材料）

（一）“育人为本”的幼儿观

1.幼儿是发展中的人，要用发展的观点认识幼儿

（1）幼儿的身心发展是有规律的；

（2）幼儿具有巨大的发展潜能；

（3）幼儿是处于发展初期的幼稚个体；

（4）幼儿的发展是全面的发展。

2.幼儿是独特的人

（1）幼儿是一个完整的人；

（2）幼儿是独一无二的人。

3.幼儿作为学习的主体，是具有主观能动性的教育对象

幼儿是受教育的对象，幼儿在受教育过程中并不是对教师完全盲从，而是具有在教育活动中的主观能动性和自我教育的可能性。

4.幼儿是权利的主体

（1）幼儿作为权利主体拥有权利，并且和成人一样，彼此平等，具有相同的价值；

（2）幼儿作为权利主体的特殊性。

背诵口诀：独立发展两主体。

（二）“以人为本”的学生观

1.学生是具有独立意义的主体

（1）学生在教育活动中处于主体地位；

（2）学生具有个体独立性，不以教师的意志为转移；

（3）学生在教育活动中具有主体的需求与责权。

2.学生是发展的人

（1）学生的身心发展具有规律性；

（2）学生具有巨大的发展潜能；

（3）学生是处于发展过程中的人；

（4）学生的发展是全面的发展。

3.学生是具有个性与差异的人

（1）人的全面发展以承认学生差异和个性发展为基础；

（2）学生的个性与差异要求切实贯彻因材施教的教育理念。

背诵口诀：独立发展有差异。

3.新课背景下的教师观

（单选、材料）

（一）教师角色的转变

1.从教师与学生的关系看，教师是学生学习的促进者。

2.从教学与课程的关系看，教师是课程的建设者和开发者。

3.从教学与研究的关系看，教师是教育教学的研究者。

4.从学校与社区的关系看，教师是社区型开放的教师。

（二）教师行为的转变

1.在对待师生关系上，教师应尊重、赞赏学生。

2.在对待教学关系上，教师应帮助、引导学生。

3.在对待自我上，教师应注重反思。

4.在对待与其他教育者的关系上，教师应加强合作。

背诵口诀：
两开一促一研究，重赏助导拼命求，反思合作绝不休。

掌握了知识内容，但是怎么答材料分析题才能拿到高的分值呢？

这也是考生们头疼的问题。

对此林林特意整理了材料分析题的万能答题模板，大家快速速学起来！

材料分析题答题模板

第一步：（总）判断行为正确与否。
正确：体现了××的要求，值得学习。
错误：违反了××的要求，要引以为戒。
正确+错误：体现了××的要求，值得学习；
但是违反了××的要求，要引以为戒。

第二步：（分）知识点+阐述+材料分析。
注：分条罗列，逻辑清晰。

第三步：（总）总结理论和材料。