重庆市第八中学2023届高考适应性月考卷（三）历史试卷答案

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以下均为复习备考资及相关练习题，以供使用

本课设计分为两个部分：现代交通运输的“新变化”，现代交通带来的“新生活”。通过汽车的广泛使用、高速公路与高铁的铺设、航运技术和造船技术的发展以及航空业的出现与发展，帮助学生了解20世纪以来，陆上交通、海上交通、航空的发展带来的现代交通运输领域的发展变革，并从中理解交通在人类社会生活中的重要作用。通过本课的教学，提高学生的唯物史观、时空观念、史料实证等素养。

教学背景分析

（一） 课题及教学内容分析

本课为第五单元第2课，紧接上一课水陆交通的变迁，主要讲述的是20世纪水陆空交通的发展变化，以及在前一课的基础上，突出现代交通对人们日常生活和城市交通的影响。

本课三个子目按照专题和时序排列。一是陆海交通的发展，主要讲述汽车的广泛使用、高速公路与高铁铺设、航运技术和造船技术发展等内容，是传统陆海交通的“新变化”；二是航空的发展，飞机是20世纪的新产物；三是现代交通与社会生活，主要谈及交通对生活带来的“新变化”。

（二） 学生情况分析

1.学生初中时对本课的知识知之甚少，但很多知识与现实生活密切相关，在讲述过程中学生较容易理解；

2.经过第12课的学习，学生应对传统陆海交通有一定了解，能够对20世纪以来的新变化有一个良好的基础；

策略：内容讲述尽可能贴近生活，通过展示文字和图片，让学生对于现代交通运输的新变化有更加直观和深入的体会，同时也将课程内容打通，帮助学生形成完整的交通运输发展的历史脉络。

教学目标

1. 通过阅读教材，从世界和中国两个角度，了解海陆交通的发展和航空的发展史实，见证新中国建立以来，交通领域的快速发展与创新。（时空观念、史料实证、家国情怀）

2. 通过阅读教材，并结合文字、图片等资料，理解现代交通对社会生活产生的影响。（唯物史观、历史解释）

教学重点和难点

（一）教学重点

了解陆海交通的发展、航空的发展，主要是20世纪水陆空交通的发展变化

（二）教学难点

现代交通与社会生活，突出交通对人们日常生活和城市交通的影响

教学资源和教学方法

（一）教学资源

  历史图片 历史地图 文字材料 多媒体

（二）教学方法

  讲授法、讨论法、史料研习、课堂讲授与教材阅读相结合