韦伯：《以学术为志业》

有名但不容易理解

一、韦伯其人

二、学术作为志业

基调：冷峻

为什么要拒绝迎合听众的期待？当时的背景比较骚动

智性的诚实：揭示真相，无论真相多么残酷

寻求审慎的希望

学术工作的外部条件（强调学术专业化、象牙塔等级森严、很难讲课和科研都好）

对学术的热爱与激情

学术凭什么作为志业呢？

否定性论述：学术之不可为

学术可以让我们理解自己和世界吗？

学术能够使人获得完满的人生吗？

现代学术是通向意义破碎的道路

理性化、理智化的活动

肯定性论述：学术之可为

适用性的价值，帮助人们“计算” 工具理性

思想方法的价值，扩展思考能力

使人“头脑清明” 思想清明（自己选的立场，要承担后果）

祛魅的世界与现代性的困境

现代的来临是一次觉醒

前现代世界，魅惑的世界，万物有灵性，“超验”的存在，构成古代精神重要部分，让人敬畏

传统社会人的价值不是自己赋予的，而是宇宙赋予的，宗教、仪式和超验的存在赋予意义

现代社会被理智化

比如日食，揭掉自然神秘面纱，不接受神秘的解释

培根（把大自然放在刑具上拷问，逼它说出真相）自然变成客体，人是主体，可以操纵、利用

祛魅的世界：

是对客观价值的描述

现代性的困境