深圳学子的故事｜本以为陪跑的申请季，我是怎么逆袭的！
今天我们就来听听3位成功上岸范德堡、圣路易斯华盛顿、纽大的同学的分享。他们虽然来自不同学校、拥有不同的背景，但是为什么他们最终都能成功地上岸自己的梦校？在这个过程中，他们做了哪些充分的准备？
01、康奈尔教授强推助力上岸WashU
学员简介
姓名：裴同学
就读学校：深圳高级中学
年级：高三
GPA：4.31+weighted
标化：TOFFL 110+
CIS导师：Vivian Zayas-康奈尔大学心理学终身教授
CIS课题：人格心理学-性格的行程与对行为的影响
录取学校：圣路易斯华盛顿大学
“因为我对科研比较感兴趣，尤其是心理学，CIS的课题内容非常符合我的预期，所以选择了CIS。
*若你也希望参加CIS科研项目，可私信科研君！
选择参加CIS首先是想挑战自己，毕竟高中生能接触到含金量高的科研项目的机会并不容易，CIS是一次让我认识自己能力的机会。其次，CIS模拟了大学做科研的场景，这也能让我提前体验一下大学的生活，从而有利于为未来的学习做出调整。
Vivian教授比较富有亲和力，上课风格为高效，讲课好不拖泥带水。在我们选定课题的时候，教授会提供方向性的指导，在遇到问题时，教授也会高效地解决问题，并陪伴着我们确保课题的进展是往正确的方向的。
教授在我的项目最后的评价中有一句话是“如果Patrick要应聘我实验室的职务，我会毫不犹豫地雇用他。”教授在信里给了我比较强的推荐。CIS教授的推荐信在我申请中起到了非常大的帮助。
学员同款课题👇
02、"沉浸式"体验名校本科学习氛围
学员简介
CIS学员：牟乙澄，Victoria
原就读学校：上海包玉刚实验学校
年级：Year 12
标化：TOEFL 109
CIS导师：伦敦政治与经济学院数学终身教授 Johannes Ruf
CIS课题：金融投资组合策略及金融衍生品的定价模型
录取学校：范德堡大学（Peabody College）
录取专业：人类与组织发展（简称：HOD）
“我是被推荐的这个项目，选择来参加也是想说之前从来没有体验过类似大学授课的项目经历，所以就报名想过来尝试一下。
我认为参加CIS科研项目可以给我带来的帮助有：
首先，在CIS做科研的经历给了我一个在科研领域锻炼探索能力的机会。尤其是在这里跟随世界顶尖大学教授一起学习，能让像我这样的高中生沉浸式体验大学学习的机会。
其次，就是给我一个机会去探索一个未知但有兴趣的领域。我个人学习的IB课程虽然已经将某一个学科讲的很细节，很深入，但是这些内容所拓展的领域是我在学校没学到过的，所以CIS的项目帮我提升和拓展了很多专业知识。
学员同款课题👇
回顾整个项目，我认为在CIS的这段经历让我收获了：
首先是专业知识和技能方面的收获，最大的技能就是对编程Python的了解以及从来没有体验过的撰写纯英文报告；其次，还有就是收获了教授的推荐信，以及发表了论文。
我认为这些收获对于将来大学的学习肯定有不小的帮助，同时我把这些收获都放在了申请的简历中，让招生官看到了我学术能力的体现。
💡CIS最新课题上线
🎓世界顶尖大学教授亲自授课
🔓推荐信、论文发表、
成绩单、学术评估一键解锁
03、无标花逆袭纽大
学员简介
姓名：蒋金豪（英文名：Joker）
就读学校：北京王府学校
年级：Year12
GPA：4.3
语言标化：TOEFL 103
CIS导师：牛津大学终身教授-Robin Murphy
CIS课题：认知与神经科学-抑郁症及焦虑症的脑神经状态研究
录取学校：纽约大学（ED）、爱默生学院（EA）
“之前了解到CIS科研项目是老师推荐的，因为她知道我一直对人文社科的抑郁症方面特别的关注，但是我一直找不到合适的课题来学习，所以就推荐了CIS给我。
后来，我在众多的课题中筛选出了最感兴趣的人文社科方向的课题。这个项目可以让我更好地了解到抑郁症的起因、治疗，以及其他心理疾病的知识和概念。
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我觉得CIS科研项目对我的这次录取有着非常大的帮助，让我在不提供标化成绩的情况下通过高质量的项目产出赢得招生官的青睐。
通过这门课程让我不仅仅掌握了心理学的概念，还了解到了抑郁症的病因等等。最重要的是我知道了如何引用文献、阅读文献提取关键、利用MLA格式,APA格式。
而且我还获得了“A”的成绩，并获得了教授的推荐信、收获了大学必备的论文写作技巧和整理文献资料的能力。
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暑期实地科研天花板来了！
CIS科研项目中含金量最高的“暑期实地”项目已经正式上线啦！
CIS共举办11届实地暑期项目，累计超过3,000名学员，数百位世界顶尖教授于暑期访华教学，是中国全球影响力顶尖的学术科研项目。
CIS暑期精英科研营是全球首个采用藤校院长/院系主任/终身教授等执教的学术科研项目，且是目前中国唯一由教授亲自参与科研指导的项目。项目中教授全部来自美国TOP20、英国G5或学院专业排名TOP3的顶尖高校。
