十六岁的我们，其实都玩过这么一个游戏

十六岁，大部分人在做什么？对于青春期的我们来说，那段时光或朦胧或深刻，然而想来，其实永远是我们不能忘却的时光。

而在那段懵懂的青春期里，我们都喜欢玩这么一个游戏，叫做假装成熟。

 

我们总是假装我们可以判断父母老师的话是否正确。

老师说，马上要中考了，谈恋爱会影响你的学习。而我总是倔强地想，凭什么呢？我可以为我的行为负责。于是我偷偷谈起恋爱，同时努力学习，在每次考试中保持着我的成绩，然后在老师问我是不是谈恋爱了的时候，假装心虚，却又略带一丝小骄傲地说：是。我听到我年轻的班主任老师轻轻叹口气，仿佛赢下一城。

家长说，你不要总是听着音乐写作业，不怕把歌词写到作业上去吗？我不耐烦地说，不会的，这是我的习惯。然后把耳机音量调高一度，盖住他们的唠叨。

 

我们总是假装我们已经认清了自己的人生。

那时我听着网络上形形色色的声音，那些歌声朦朦胧胧，含含糊糊，却让我觉得如坠云雾，让我觉得能在网上唱歌做音乐是件多么快乐的事情。

爸爸向我承诺，如果考试考进年级前五，就可以得到一把吉他。而在考完试的当天晚上，班主任老师拿着我被她批到的语文卷子，半开玩笑地生气道：这么简单的字你怎么能错呢？我为那个本来不应该写错的字懊悔不已，冲着班主任一直哭。

班主任有些不知所措，问我怎么了，我说可能就差这一分，我就会失去我的吉他。班主任噗嗤笑出来，说，我以为出什么事情了，那下一次好好努力就好了。

而我委屈地冲班主任说：我年轻的时候就这么几年，老是下一次，就晚了。

老师笑了，而我固执地觉得他们都不懂我。

 

我们总是假装我们所认识的这个世界和大人眼中是一样的。

于是我在班主任的语文早读上仗着语文成绩好在她眼皮底下写随笔，什么也想，什么也写。

我悲观地看待自己可能千篇一律的未来，有时又满怀憧憬地渴望心里的梦想有一天能够实现。

我们谈论着如何脱离家长老师的管教，总想去获得所谓的尊重。

而我们也永远愤怒为什么在我们和大人之间永远存在一条巨大的鸿沟，而后安慰自己只是因为我们有我们自己的人格，有我们独特的对这个世界的认识。

 

而多年之后再回头看，我们发现十六岁的我们是那么愚蠢，沉浸在一个青春幻想游戏中不可自拔，但是愚蠢得可爱，也单纯到令现在的我羡慕。

没有人永远年轻，但永远有人正年轻着。

十六岁的我们拥有着年轻的躯壳，在这个游戏中永远获得着乌托邦似的快乐。

ps：被退两稿，没话可说，B站效率很高，怪我口无遮拦

随便写一些，不同的人对自己的青春有不同的理解吧，但总归是感慨万千的。感应小伙伴们随缘点赞。

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