北京理工大学法学院法律(非法学)2024年考研上岸攻略
一、院系及专业介绍
北京理工大学法学院在成立之前隶属于北京理工大学人文学院，前身为北京理工大学人文学院法律系，2009年正式成立法学院。自1994年开始法学本科教育，经过15年的辛勤耕耘，北京理工大学法学院为社会培养了一批批高素质、高水平的复合型法律人才。
北京理工大学为了满足社会主义市场经济对法律人才的需求，以及自身建设“国内一流，国际知名的综合型大学”总体目标的需要，自1994年开始举办法学本科专业。
作为北京理工大学举办的第一批人文社会科学类本科专业之一，法学专业从一开始就得到了学校和学院的高度重视，在师资建设、教学科研、资料购置、教学办公条件配备各方面都给与特殊的经费和政策支持，从而使法学专业经过15年的建设，无论是规模还是质量都得到了明显发展。
目前，法学院拥有一批具有丰富教学经验、充满活力、具有高中级职称的老中青年教师队伍，并聘请了有关法律专家为客座教授。另外，为了提高教学与科研水平，加强院校间的联合，法学院与中国人民大学、中国政法大学等有关政法院校建立了良好的教学与科研关系。
自“九五”期间学校将人文资料中心建设项目纳入学校“211工程”建设项目以来，法学院拥有了良好的教学条件：一个可以基本满足教学需要的资料中心，一个较高水平的模拟法庭，一个用于学生实践的法律援助中心，较为完备的电子备课设备和办公设备。
按照教育部法学专业本科的培养目标以及本校特点，法学院制定了科学、实用的教学计划。开设有法理、宪法、民法、刑法、经济法、商法、合同法、企业法、金融保险法、经济管理学、海商法、知识产权法、国际法、国际私法、国际经济法、民事诉讼法、刑事诉讼法、律师制度等36门必修和选修课程，配合丰富的教学实践环节，并将在法理、民商法、程序法及国际法方面开展特色教育。
同时，针对我国基础教育中所存在的“文理分科”缺陷，结合我校综合院校的优势，适当设置一些法学和理工兼容的课程，以提高学生的综合素质，适应社会的需要。
到目前为止，北京理工大学法学院开设了本科、硕士、第二学士学位、远程教学网等各种类型的法学专业教育，向社会输送了大量法学人才。此外，法学院还注意将专业教学和法律普及教育有机结合起来，承担了北京理工大学校全部本科生的法律基础教学任务，对改善理工科知识结构，培养全面发展人才起到重要作用。
二、招生目录 035101法律(非法学)
1、研究方向
不区分研究方向
2、2023招生计划:8 非全100
3、初试考试科目
101思想政治理论
201 或203或244英语一或日语或自命题德语
398法律硕士专业基础(非法学)
498法律硕士综合(非法学)
三、复试
笔试科目:法理学、民法学、刑法学。
面试内容:外语口语听力测试；专业知识综合面试。
四、复试分数线
2023考研：330 45 45 68 68
2022考研：335 50 50 75 75
2021考研：340 50 50 75 75
五、考研参考书
法律硕士（非法学）专业学位联考考试分析
六、考研经验
学习政治可以选择老师学习，习题可以买1000题做（大部分学生都选择1000题）。在考研冲刺的时候购买肖四肖八，大题背诵肖四即可（当然若有时间也可以背肖八，或者选择一些其他老师的预测题背）。政治的分数一般在大题上拉不开，想要得高分就必须在选择题上下功夫。
每天都看恋恋有词单词，反复看。我只做真题，真题我选择的是黄皮书，从1997年开始做，先做1997-2005年真题，主要找感觉，学习单词，接着做2006-2021真题，另外学习翻译拆分和组合那本书（这本书对我帮助很大），划分句子成分的时候可以用不同记号表示。作文背诵模板，每天写一篇。
专业课
零基础复习阶段（6月前) 本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住，最终基本达到一定水平。
基础复习阶段（6－8月) 本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。
同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。
强化提高阶段（9月－11月）本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式；总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。
