一个普通人的自述（3）

最近搬到了新家。房子差不多收拾好了，买了合适的桌子和床垫，虽然现在房间里还是略显空旷，但对我来说是刚刚好的程度，恭喜自己，时隔二十多年，终于有了个像样的房间，有了属于自己的生活轨迹。

最近还是有挺多事情的，先写一下有关人际关系吧。

办公室的一位同事，之前感觉都还很不错，并且自认为可以以朋友自居，但后来在相处之中发现好像并不算是。首先，我需要自我反省。一方面，问问自己，确实没有把他当成自己定义中的朋友，因为在相处的时候总是会觉得别扭的很，也烦人的很，自己心里这种骄傲自大的习惯非常需要改正。另一方面，也算是给自己生动地上了一堂课，这堂课的内容叫付费意识。自以为只是微不足道的小事，其实日积月累没有人会不计较的，自己可以看起来很聪明，但也别把别人当傻子，最好是自己也别看起来很聪明，真诚相待就已经很难得了。总之，也并不是件坏事，对自己来说是人际关系到头都是利益，尤其是这种一旦人走就会茶凉的关系，不要过于高估，同时，也让人更加珍惜能够坦诚相待，随时打开聊天框的家人和朋友。以后也不要再傻乎乎的觉得自己好像真的融入了这个环境，其实并没有，只是同事不得已的为利益抱团而已。

另一件事是发生在今天下课后。自以为还上了比较深刻的一节课，结果一下课一个学生跑到我面前非常轻蔑地语气和另一个学生说：“我不知道她为啥要上这节课”，我这个暴脾气蹭的一下就上来了。虽然他自己说并没有什么质疑我的意思，但当时当刻，我全部的感觉和情感都在问自己，昨天熬夜备这个课是为什么？不如凑凑合合上上完了。但很快，冷静下来以后自己就意识到这样的情绪太冲动了，不论是从知识的完整性还是解题的技巧方面，我想这样上都是没有任何问题的，凑凑合合也能讲题，但我不愿意那样做。凑合过去下一遍又是在给自己埋地雷。但这件事情我又不愿意始终憋着不发作，让这个学生觉得好像自己从此就生他的气了，所以处理还算妥当，下一节课我就当着全班同学的面表达了自己的情绪，并且说明了自己为什么要讲这个问题的原因。随后自己又在想这样会不会让学生觉得老师是在强烈的维护自己作为教师的权威和尊严，但同时自己心里确实舒服了不少，所以这样的做法也许并没有什么不妥。但是要提醒自己，不要成为那种学生一提出质疑就仿佛被踩住了尾巴的老师，既要做好老师，也要做好自己。

好的，今天写到这里，备课去。

立个flag，以后一定、肯定、绝对不能把工作带回家里来。在家需要有自己的生活，如果工作没做完，就别回家。明天开始实施。一定一定。