「挨拶」っていいな（“打招呼”真好啊）

「おはよう。」

（“早安。”）

彰子は、朝起きたらうち中の人皆に大きな声で挨拶をします。

（彰子早上起床后，便大声向全家人打招呼。）

すると皆も、「彰ちゃん、おはよう。」と言ってくれます。そんな時、皆はとってもいい顔になります。

（于是大家也会说：“小彰，早安。”这时，大家的表情都很愉悦。）

教室に入る時も、「先生、おはようございます。」と、元気よく挨拶をします。先生もにこにこしながら、「彰子さん、おはようございます。今日も気持ちのいい挨拶が出来ましたね。」と言ってくれます。彰子は、何だか嬉しい気持ちになります。

（进了教室时，彰子也朝气蓬勃地打招呼道：“老师，早上好。”老师也笑嘻嘻地说道：“彰子同学，早上好。今天的招呼也很不错。”彰子总觉得很高兴。）

この間、仲良しの和美さんと口喧嘩をしてしまいました。その時、もう一緒に遊びたくないと思いました。でもすぐあとに、和美さんが言いました。

（前些时候，彰子和要好的和美吵架了。那时，已经不想再一起玩了。但是这之后很快，和美说道。）

「彰ちゃん、ごめんね。」

（“小彰，对不起。”）

「うん、いいよ。私もごめんなさい。」

（“不，没关系。我也对不起。”）

二人はすぐに仲直りが出来ました。　

（两人马上和好了。）

（すぐに仲直り出来たのは、どうしてかな。）

（马上就能和好，是为什么呢？）

「挨拶」は色々あります。

（“招呼”有很多种。）

おはよう、こんにちは、こんばんは、さようなら、ただいま、ありがとう、ごめんなさい。彰子は、どの挨拶も大好きです。

（早安、你好、晚上好、再见、我回来了、谢谢、对不起。彰子最喜欢这些招呼了。）

前にお母さんが、「挨拶は、小さな親切よ。」と、教えてくれました。彰子も本当にそうだなと思っています。

（之前母亲告诉彰子：“打招呼是小小的亲切。”彰子也觉得果真如此。）

でも、挨拶をする時、彰子はちょっと恥ずかしいと思うこともあります。挨拶をするのを、どうしようかと迷う時もあります。それでもこれからは、（勇気を出して大きな声で言いたいな。そうすれば、私も皆も晴々するな。）と思いました。

（但是，彰子也会觉得打招呼时感到有点害羞。也有对打招呼感到犹豫不决的时候。即便如此，她此后想要鼓起勇气大声打招呼。这样的话，自己和大家都会心情愉快。）