阜南育新幼儿园奇妙探寻——管道的秘密

运营总监：鲍安常LJ007

2022年5月17日整理

时光展开缝隙，初夏的音符已经跃动起来，阳光下似有精灵飞舞，拂去了心上尘埃。

初心，一如往昔；

初遇，怦然心动；

心动也许是一次回眸，

心动也许就在一瞬间，

也许心动就是与“管道”发生的点点滴滴……

去探寻吧

咦？为什么水龙头打开就会有水流出来呢？

哇！我一踩就有水出来。

水从哪里来的呢？

水龙头在我们看不见的地方连接的有水管。

老师，什么是水管？

我家有可以接水的管道......

　　孩子们围绕水管争论不休，他们分享各自不同的观点与理解，老师根据幼儿的兴趣抓住每个有价值的讨论，由此，我们利用身边资源进行了“管道大搜索”活动。

这个管道很结实！

这个管道是不透明的。

我的这个管道很软可以变换很多形状！

　　孩子们从家里带来的管道中发现，管道有透明、不透明的、软的、硬的、长的、短的、粗的、细的、还有各种各样的颜色。

　　还有哪些地方有管道呢？孩子们在幼儿园里进行了一场“管道大寻查”发现管道原来无处不在，在幼儿园围栏上、区域游戏里、旗杆、户外器械等我们熟悉的地方。

　　在搜寻管道踪迹的过程中，孩子们通过自己的亲身实践获得了自己对管道的认知经验。在交流中发现生活中管道的材质、外形、功能都不尽相同， 有的管道里装水、有的是气体、有的是固体。

管道还有什么神奇的功能呢？

一起来看一看吧！

　　原来水要通过水管循环，需要各种不同的水管帮忙，还要经过许多关卡，净化后的自来水才能通过管道输送到千家万户，我们一起来试试吧！

水管的秘密真神奇，

一起来玩好玩的游戏吧！

　　尊重孩子的游戏想法，一起制定游戏规则，在游戏中调动幼儿的多种感官，让幼儿在有趣好玩的游戏过程中与管道亲密接触，从而了解管道的特性。

　　游戏结束后，孩子们又有了新的创意，在管道上大显身手！

兴趣是最好的老师，

游戏是培养孩子学习兴趣的最好手段。

一次小小的探索；

一次小小的尝试；

一次小小的创作；

　　孩子们通过探索验证，不仅满足了自己的好奇心，又收获了主动学习的快乐。

管道里面还有什么秘密呢？

我们的探究与学习不止于此……

跟随孩子的问题，

追随孩子的脚步，

　　一起探究、思考、学习，在培养他们乐于探究、勇于创新的同时，也是师幼之间最美的教育状态，更是彼此成长路上最美的风景。

编辑|王培玉

初审|应莎莎

终审|张月萍

运营总监：鲍安常LJ008

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