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2020年华中师大333教育综合学科生物考研经验 ——考研是一场持久战

2020-07-24 12:10 作者:徐影老师  | 我要投稿

文|黄YQ /  凯程网课学员

华中师范大学学科生物专业


一、写在最前面

 

考研是一场目标明确的持久战,我们的最终目的是一次性成功上岸,所以在这个过程中,以下几个方面需要重点注意:

 

(1)正确且快速地搜集信息

(2)在有限的时间里高效率内化并输出知识

(3)时刻调整自己的心态

 

个人基本情况:本科为普通二本师范类,在校成绩一般,无科创项目。

 

二、备考计划

 

Part1:备考过程

 

首先大家要想清楚,你究竟为什么考研?不要不进行任何思考便随波逐流,这件事情很重要,如果没有足够的内驱力,你很难坚持下来。

 

我喜欢生物学教学,未来想要成为一名生物学教师,结合就业趋势和自身水平,我需要通过考研来达到目标,因此学科教学(生物)这个专业对我来说是最好的选择。

 

其次,通过分析各所院校的地理位置、专业排名、历年招生人数与分数线等因素,我在大二下学期确定了报考华中师范大学。

 

从那时候起,我便开始有意识地搜集信息,比如关注了一些徐影老师等教育类的公众号,也开始有意识地为复试做准备,比如参加一些教学类的比赛等。

 

今年的高分段人数较多,这是考研的一个趋势。

 

一方面报考人数增多,自然大神们也增多了,另一方面在这个信息化的时代,每个人都可以从各种途径得知复习的一些方法,大家的起点皆越来越高,竞争自然更加激烈。

 

因此要想一次性成功上岸,必须同时具备足够的内驱力+正确的学习方法+良好的心态。

 

在复试具体方案出来前,我根据以往的方案提前准备好了简历与英语自我介绍,同时密切关注徐影老师与华师大研究生等公众号,以确保获得最新的相关信息。

 

复试方案出来后,我根据官方给出的考察要求,将个人简历进一步加工整理成个人汇报,同时阅读了部分关于核心素养的文献,关注了近期的一些教育热点。最重要的是,我在复试前进行了一次模拟面试,从中我找出了自己存在的许多问题,也极大地缓解了我对复试的紧张感,真的非常感谢帮我进行模拟的那几位学姐。

 

今年的成绩公布得很快,复试结束后的第二天下午,华师生科院的官网便发布了文件,最后的排名基本在我的意料之中。

 

因为疫情的原因,今年的战线拉得太长了,说实话到最后有些麻木,只想着快点结束,早日上岸。

 

PS. 有关线上复试的经验就不多说啦,估计也就这一次了,简而言之就是准备好硬件设备+自信、开朗些(大家都爱元气少女呀)。

 

Part2:学习方

 

(1)333

 

这门科目是费时最多的一门科目,我主要用到的参考资料是凯程的应试解析等资料。大部分同学都是根据《中国教育史》→《外国教育史》→《教育学基础》→《教育心理学》的顺序来进行学习的。

 

我很感谢徐影老师在公众号上分享的学习方法,比如默写复习法、框架笔记法等,这给予了我很大的帮助,提高了我的学习效率。

 

暑假期间,我梳理出了四本参考书的知识框架,正式背诵是从8月下旬开始的,每天背诵完当天的任务后,我都会在当天找个时间默写(不需要默写所有内容,把关键词默出即可),并且在往返食堂的途中&睡前默背出相应的框架。

 

我的进度较慢,当我背完第一遍后,有许多同学已经开始背第三遍甚至第四遍,每个人都有自己的学习节奏,不要盲目地追求速度,重点是看你学完后理解了多少,背完后记住了多少。

 

考前我跟着徐影老师进行了一次模拟,整理了各题型的答题思路,找出了许多问题,并将其进行总结,总结部分的笔记如下图所示:

 


今年徐影老师首次出版了框架笔记,我入手了一本,逻辑很清晰,建议大家在正式复习第一遍333的时候配合使用,但是最好还是整理出一份属于自己的笔记,这样后期背诵的时候会记得更牢固。

 

特别提醒:

 

① 在整理框架笔记的时候,留出足够的空白,以便后期进行补充。

 

② 背诵一定要全面,拿今年的真题来说,社学、抗战时期的教育经验等,这些都属于“冷门”知识点,所以不要自己盲目划分重点,333没有重点,因为真的全部都是重点!

 

③ 个人认为,四门课中难度最大的外国教育史,因为涉及到很多国家的教育历史,知识点较为杂乱。我的经验是以时间线为线索,结合各个国家的时代背景(经济,政治等)来梳理与理解那个时期的教育现象与相应的措施,并进行对比。

 

④ 背诵完两遍后,就可以开始“食用”真题啦,真题的作用是梳理答题思路+查缺补漏,“食用”完华中近10年的真题后,如果还有时间,可以看一看华东师大和北师大的真题。

 

⑤ 这门我的分数不高,我认为是因为我开始的太晚,建议尽早开始复习及背诵(不要机械记忆,多用知识点分析现实生活中的一些教育现象,学习的效果更好)。

 

⑥ 333跟着徐影老师走,不会错哒~

 

(2)852

 

这门科目四是最灵活的一门科目,我主要用到的参考资料是:《新理念生物教学》(崔鸿、郑晓蕙主编)+《中学生物教学设计与案例研究》(崔鸿主编)+《2017版高中生物学课程标准》+中国大学MOOC 《中学生物学教学设计》课程+崔鸿老师近五年的论文+《生物学教学》等核心期刊上的一些教学案例等。

 

如果说333是重点考察的是你对于理论的掌握程度,那么852重点考查的便是你运用所学理论解决问题的能力。

 

这门科目我花费的时间较短,因为我在本科已经进行了较为系统的学习,并且通过半年的顶岗实习,我有了一定的实践经验,因此我把时间重点用于研究《新课标》与熟悉高中生物学的三本教材上,事实证明这个方向没有错。

 

今年给出了考试大纲,我在前期根据大纲与崔鸿老师主编的那两本书,梳理出了整体框架,重点记忆了我不熟悉的内容,而在后期我主要研究了《新课标》以及一些教学案例,学习并尝试运用新的教学理念进行教学设计,我关于教学设计部分的笔记如下图所示:

 


特别提醒:

 

① 这门科目需要背诵的内容很少,重点在于理解与应用。

② 多看一些教学案例,重点是自己要多主动进行教学设计的练习。

③ 关注生物学教学的一些前沿的新理念,比如信息化教学等。

④ 近几年852的考试题型大部分是材料分析题,所以大家一定要边学知识点,边想象如何把它运用进真正的课堂教学里。

 

(3)政治

 

这是一门性价比很高的科目,我主要用到的参考资料是肖秀荣的全家桶等。

 

为什么说性价比很高呢?因为用对方法后,我们可以在短时间内拿到目标范围的分数。政治这门科目客观选择题与主观简答题各占一半分值。

 

对于客观选择题,我在前期过了一遍知识点,刷了2遍《1000题》以打好基础,后期每天规定自己在半小时内做一套《肖八》或《肖四》以查缺补漏+找到本年的考查重点,初试时这部分得了37分。

 

而对于主观简答题,我只在后期用了一个礼拜来提炼出《肖四》主观简答题的参考答案框架以便复习及背诵,初试时这部分得了36分。我在政治上这门科目上花的时间很短,这个成绩在我的目标范围内,公共课只要不拉低总分就OK。

 

特别提醒:

 

① 参考资料的价值不在于数量,而在于最后你吸收了多少。一部分同学会买肖秀荣全家桶+徐涛小黄书+《风中劲草》+腿姐等一大堆参考资料,但是真正开始复习你会发现,复习时间并不算多么充裕,根本看不完那么多资料,你要学会合理分配时间,在最短的时间内高效获取知识,拿到目标分数。

 

② 每个人的学习方法因人而异,拿刷题来说,有的人喜欢听完一部分知识点便刷一部分题,有的人喜欢听完所有的知识点再刷所有的题,找到适合自己的学习方法就OK。

 

(4)英语二


我的英语基础一般,CET-6考了两遍后才擦线通过。从上表可以看出,阅读和作文是这门科目的重头戏。

 

我从实习期(19年3月份)开始用扇贝APP背单词,同时坚持阅读外刊,在正式备考前过了一遍核心词汇,这部分工作的主要作用是让我找回学习英语的状态。

 

学习一门语言在最初总是略显枯燥的,但是在拥有一定的积累量后,雪球越滚越大,你便会逐渐发现其中的乐趣,这时它便成为了一件不那么令人头疼的事情。

 

正式备考后,我每天下午都刷一篇真题阅读,做完后把这篇阅读中的生词找出来,并尝试口头全文翻译一遍,并分析选错或蒙对的选项,这部分工作的目的是背单词+提高阅读及翻译水平。

 

后期开始练习写作,每天背一篇小作文或大作文(如果大作文较长可以两天背一篇),背诵是有方法的,即先熟练背诵该范文的中文意思,再进行英文的背诵,速度会大幅度提升,在积累一定的句型和写作思路后,便开始整理属于自己的模板啦,考前记得留一套最新的试题进行模拟,目的是找到答题的感觉以及检查自己答题时间的分配。

 

大家可以在许多平台找到关于英语的详细复习方法,所以在这里我就简单和大家分享一下个人的大致复习进度。

 

特别提醒:

 

① 真题的参考价值最大,可以留2套左右最新的真题在考前进行模拟与练习,剩下用来每天练习一道阅读题或其他题型,可以二刷,但是多刷无益。

 

因为我相信大部分人一刷的时候就已经很认真地分析试题了,二刷时找出错第二遍的题,模拟的时候重点注意那种题型,再刷意义就不大了。

 

② 先做英语二,毕竟你考的是英语二,如果你确定自己充分获取了英语二真题的价值,可以尝试做些英语一的阅读题,不需要做模拟题。

 

三、其他的一些碎碎念

 

① 关于作息时间

 

大家不需要天没亮就爬起来学,也不一定非得在自习室学到半夜点再回寝室,学习是一件很快乐很充实的事情,应该根据实际情况,通过合适的睡眠与休息把精神状态调整至最佳,再开开心心学习新知识。

 

比如我是夜猫子,喜欢睡懒觉,那么我学到12点多,早上8点再起床接着学也不算太晚,重要的是你在自习室或图书馆里真正学进去了多少内容,而不是你在那待了多长的时间(当然,不能以此为借口来持续偷懒,每天的有效学习时间至少保持在8个小时以上,后期冲刺的时候复习时间应该更长)。

 

此外,大家可以每个礼拜给自己放一个晚上的假,看一场电影或综艺,去操场溜溜圈,下一顿馆子等,有张有弛才是考研的正确打开方式嘛~

 

② 关于学习计划

 

建议大家至少列两方面的计划,一方面是宏观的整体计划,比如每门科目从几月份到几月份大致要复习完哪些内容。

 

另一方面是微观的每日计划,比如上午、下午以及晚上分别需要完成哪些任务,值得注意的是,没必要把时间安排得太紧,因为如果安排得太紧,完不成计划会变成常态,记得给自己留出适当的休息及调整的时间。

 

③ 关于心态的调整

首先你要清楚你是否真的需要考研,一旦确定好目标,便专注于此,不要在其他人兼职或找工作时再动摇。其次,在复习过程中,我们肯定会感到迷茫与压力。

 

一方面,你需要及时向人倾诉,比如我在前期经常担心自己进度过慢,向学姐倾诉后,学姐的安慰和鼓励给了我很大的力量,而在后期我的心态已经平稳了许多,偶尔也会有学累了不想再看书的时候。

 

这时就是男朋友发挥光与热的时候啦,我的男朋友是一个很乐观很幽默的人,几乎每天他都会来陪我吃饭(虽然鸽我的次数也不算少),和他一起我经常笑到停不下来,然后燃起信心接着学。

 

当然了,我偷懒的时候被他发现了也会被锤,这时候撒娇也没用,男人的脸,六月的天。

 

另一方面,你需要找出问题并进行解决,比如我发现自己总是玩手机浪费大量时间,于是有时我直接把手机换成了老年机,有时把手机交给自习室里熟悉的同学保管等。

 

四、写在最

 

以上就是和大家分享的全部内容啦,考研是一段难忘的经历,非常感谢这段经历中给予我鼓励与陪伴的人,也感谢坚持下来的自己。

 

未来的路还很长,无论是顺利上岸,还是提前去体验教师等工作角色,都只是一个小小的新开始,愿我们皆未来可期!


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