7人7种音质，《RE-MAIN》原作西田征史的访谈

2021年7月日本新番动画《RE-MAIN》是一部水球题材的原创电视动画。本文对兼任原作·总监督·剧本统筹（系列构成）·编剧（脚本）·音效指导（音响监督）的西田征史，就身兼数职的艰辛和声优选角等方面进行了采访。

——您在本作中担任了原作·总监督·剧本统筹（系列构成）/编剧（脚本）·音效指导（音响监督），果然是非常艰辛的吧？

西田：是的。非常艰辛（笑）。不过，就编剧和剧本统筹的工作而言，并没有「又因为是这部作品，所以跟平时不同」的情况。但是，只谈编剧工作的话，尽管对之后会变成视频的文字内容做了设想，但我不会做限制，而是优先侧重有趣度来写剧本，一些难以变成视频的内容由监督和演出人员自己调整。但我执导的作品中，这种调整人最后会变成我自己（笑）。在剧本阶段，该说是慎重吧，剧本文字内容会比实际成形的视频印象更加清晰，比如这里是这种打扮，要响这种音乐等等，我是带着这种感觉写的剧本。

——的确这个不得不慎重。

西田：就算我当甩手掌柜，也是会丢回我自己身上的（笑）。话虽如此，带着限制来写剧本，也没什么乐趣，所以首先是在剧本阶段带着「做些能做到的事情吧」的想法，全部写出来，等进入作画阶段，再把自己心中保留场景的展现方式，拿来研讨，比如「那么这个怎么办呢」。

——作为音响监督，有什么要注意的地方？

西田：最重要的是拾取表演者的气氛。演出很注意体现出生动的声音。这个在真人片中也是一样的，我心中有明确的方向性，比如「这里希望可以用这种说话方式」……可是，我也想极力活用表演者自己思考出来的表演，于是会对表演者的想法和我的想法做一个融合，留意在制作现场会诞生出怎样的东西。还有，就是录音的节奏感吧。我很注意节奏要好，让表演者的情绪和热度不会冷却，不让表演者等太久。

——主要角色的声优选定，是以什么为准的？

西田：首先，我想要7个人有7种音质。我就找了天生嗓音的音质不会重叠，又匹配角色的人，来参加试镜。我在录音棚实际听了演技后，让我觉得「匹配角色，而且，演技跨度好大啊」的，就是这7个人。还有就是看他们对台本的加注，回答疑问时的互动等等，他们对作品的感受。当然，我并不是只看那些部分。我挑选的成员，是在一个季度动画制作中想一起真心投入的人。

——请谈谈您对凑的声优上村佑翔，和让的声优木村昴先生的印象。

西田：上村先生有率真直率的感觉……的技能，所以也能留下令人印象深刻的印象，但基本上还是自然天性的感觉，很好地表现了凑那种呆呆的少年感。试镜时的声音，和正式录音的声音几乎没什么变化。在试镜中我要求「请再稍微这样点」，我听到他微调后，发出的声音瞬间，就觉得「啊，是凑啊」。

——那么，木村先生呢？

西田：让在团队中是最阳光的气氛制造者，他会吐槽，又能轮转。这种角色，就算对表演者要求「要这种说话方式」，如果表演者本人没有那种气质，那还是会格格不入的。在这种情况下，木村先生从试镜时开始，我说明「希望可以用这种气质，这样笑」后，他就回答「啊啊，那就是这个吧」，完全找到了感觉。我期待着他本人的气质和有趣可以依附在让身上，并启用了他来配音。实际上他还带动了制作现场的气氛，不单是表演，他还营造出了让的阳光和人的性本善。

——动画初期细致刻画了召集社员的情形。

西田：我觉得「为什么要从高中开始打水球？」这个部分，是很重要的。比如父亲打过水球；小时候游泳课体验过水球，觉得有趣；以前接触过，是有可能加入社团的，但为什么要在高中开始玩这种小众运动……我觉得这需要一个明确的契机，所以就刻画得比较细致。

——江尻在棒球社遇到过挫折，也是这种契机啊。

西田：是的呢。比如江尻说过的台词「如果是小众运动，感觉能大显身手」，我很重视每个人的想法。故事初期到中期，观众朋友可以慢慢知晓各个角色的内心想法。

——让的台词「我再也不想，一个人练习了……」，也让人感觉到了让的强烈感情。

西田：在没有社员的时候，一直一个人练习是非常痛苦的。作为第2集的感情线，最大的表现就是让的那部分。考虑到让的想法，能召集到成员，真的是一件幸事。

——故事中期，六花学园的北陆故事很不错！

西田：非常感谢您的称赞（笑）。

——尤其是富山的台词「给他们见识下，我们和这些家伙，谁比较弱」，太赞了。

西田：那地方，表情和台词并不匹配（笑）。在OP中是故意采取了最终boss的渲染表现，首次登场场景也体现出了神秘的强大敌对感，但在更衣室的场景中，可以明白其实他很弱（笑）。

——下层也有下层的战斗啊。

西田：可能是因为是小众运动的缘故吧，大体上每个地域，强弱都已经确定了的。比如有的豪强会放话「每次夺冠的都会是我们！」，因为弱队会绝对输给他们，所以弱队就会计算「如果打不赢这学校，我们今年就无法取得一胜」。在底层展开「有些战斗绝对不能输」的争夺（笑）。

——相对于弱小的山南高中和六花学园，动画把曙学馆刻画成一所豪强学校。曙学馆还有凑的一些前队友。

西田：凑和前队友的故事，很多都没有包含在全12集里面，所以我还想再多写一些的。不单是凑和前队友的关系，如果要写百崎他们三人各自的关系，那是可以写很多的。在声音广播剧中还有曙学馆3人和备前教练登场的故事，录音时声优内田雄马先生他们还说过「凑是真的在这里啊」「这种时候，凑是不是会吐槽啊」。

——如果不遭遇事故，凑应该也是就读曙学馆的。

西田：关于那个话题，算是「对备前教练不说敬语的惩罚游戏」的喜剧，所以一点都没有严肃的感觉（笑）。如果凑在场，可能会逗他说「你走啊！」，他接梗说「我来了！」，大家都展开了想象，聊得非常兴奋。这样看来，凑和前队友的关系，也还能诞生出很多有趣的东西。

——说起备前教练，第5集中他还给出了暗示，指引凑。山南高中就没有这种教练啊。

西田：就算是弱小学校为舞台的运动，有教练，有战术，也可以遵循这些，一路获胜的。不过，这次我想要的是7名学生的故事，所以如果老师在那指指点点，主题就有点偏了。从第6集开始，会有一个兼任篮球社的顾问老师登场，他没有水球的经验。我们是故意设置一个跟水球完全无关的人，以便连接观众视角。

——请谈谈今后的看点。

西田：解决荣太郎的问题，接下来团队会合成一股绳，朝着目标前进。可以看见大家的隐情和角色背景，剧情会有大动作，所以观众可以期待一下。

——角色之间的关系有什么推荐看点？

西田：硬要说的话，就是百崎和网滨，还有凑，三人之间的交集。网滨看百崎，百崎看凑，各自擦肩而过的思念，是推荐看点。三人之间的关系写起来也很开心，我还蛮想再深挖一下的。还有就是，山南7人之间的关系吧。希望观众朋友能在动画中确认一下，今后会怎么变化！