中国学生不喜欢上课举手发言
日本学生也不喜欢上课举手发言
喜欢上课发言的美国学生并不举手发言,而是较为随意地发言,甚至可能打断教师的讲话
不同国家的学生对上课发言的态度,反映了独立自主的个人主义和相互依赖的集体主义
实验表明被个人主义影响的人更喜欢独特性,被集体主义影响的人更喜欢一致性