一周话题 | 本学期再无长假，如何充分利用时间做好历史学科的预习和复习？
哈喽！各位同学们中午好呀～又到了一周话题的时间，这周我们来聊一下2022年还可以利用好剩下的时间成为一匹黑马吗？答案当然是可以的！过完国庆的10月，我们就和2022年的长假say拜拜了；好消息是距离2023年春节还有89天！时间总是来去匆匆，那么话不多说，我们赶紧抓紧时间放重点！
Part1：历史学科的预习
有效预习三步法”：圈划重点，标注要素，形成提纲
1.圈画重点：圈画重点的原则是能圈词不画句，能画句不画行，能标序号不画断落。课文中如果某一部分成段都是重点的，往往是改革措施、条约内容等等，这种内容，一般是多层多点的，试着去分层标序号，如果能把这一层次的要点概括出来就更好了。比如 “《南京条约》的签订”内容，条约的主要内容是要背记的，如果不加概括，背起来是有难度的。分析一下课文可以发现，每一个分号是一个层次，按层次来背，就容易的多，如果能够再深入分析，把四个层次要点概括成“口、割、款、税”，记忆就更加容易。
2.标注要素：一般常用的历史要素有“时间、地点、人物（领导人、阶级）、起因（背景）、经过（措施）、结果、影响（意义、地位、评价）”这些需要我们在第一次阅读课文的时候找出来，并写上批注。
3.形成提纲：按照上述两步骤预习完后，预习提纲就可以列出来。，标注的要素，往往就是你提纲的一级目录，大段的内容，只需要在提纲上标明序号或页码即可。在这里需要提醒大家，不要等着课堂上去抄老师的提纲，你应该先形成自己的，课堂上要做的是和老师的提纲进行对比，取长补短，同时还要思考，与老师不同的地方，是自己理解错了，还是不够完善，如果想不通，一定要课下与老师进行交流。
历史总是让人又爱又恨，我们爱它博古通今的历史记忆，可是我们也恨它串点成线、由线到面的洋洋洒洒。因此做好复习对历史选手来说比预习更重要！那么我们应该如何有效复习呢？
Part2：历史学科的复习
方法一：复习管理五大法：想、查、看、写、说
1．想：闭着眼睛想，就像在大脑中过电影一样。课后最需要做的是回想。每天晚上临睡前，想想今天老师在学校都学了些什么内容。
2．查：回想是查漏补缺的最好方法回想时，有些内容会非常清楚，有些则模糊。能想起来的，说明已经很好地复习了一遍，通过间隔性的2-3遍，几乎能够做到不忘。模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要从头再复习。
3．看：看指的是看课本、看笔记。看书既要有面，更要有点。既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。
4．写：随时记下重难点、漏缺点，需要时则可在笔记中详细整理，并做记号，以便总复习或者测验前的时候，着重复习重点内容。
5．说：每天可以复述当天学过的知识，每周末也可以复述一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。可以选择和你一起学习的同学，相互间进行复述，正所谓教学相长哦~如果能坚持2-3个月，那么你的概括、领悟能力将会得到明显提高，同时表达能力也会增强。这不是一举两得的美事吗？
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方法二：专题复习方法：抓大事、顺线索、重比较
1.抓大事：对所学历史知识划分历史阶段，概括阶段特征。正确的历史阶段划分来自对史料进行严密的逻辑推理和论证。例如：中国古代史可划分为春秋战国时期、秦汉时期、隋唐时期、辽宋夏金元时期、明清时期等5个发展阶段。
2.顺线索：一定历史阶段的知识体系由大量纷繁的史料有序构成，采用归纳方法，就能把专题抽象而出。以中国古代史中中央集权专制的确立和发展为例：战国时期是萌芽阶段，秦汉时期是确立时期，汉至元是发展时期，明清达到顶峰。这就是抓住了中央集权专制的线索。
3.重比较：加大思维力度，多角度地进行比较是学习历史广泛运用的一种方法，借助专题可以从最佳角度切入比较，快速地发现异同。比如：中外几次变法专题中，都可依据背景、时间、内容、影响查询异同。以明治维新和戊戌变法为例，通过比较思考问题：两次性质、目标近似的改革为何各有成败呢？从经济、政治、阶级力量、国际环境来切入比较，原因就会水落石出。
好啦，这一周的话题到这里就结束啦！期待今天分享的预习与复习方法能帮到大家在最后的三个月时间里好好利用时间！昨天不过是今天的回忆，明天不过是今天的梦想。抓住当下，我们一定能在顶峰相见~
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好啦，今天的内容就到这里啦~如果大家有什么疑问，也欢迎留言区告诉我们。你们的意见，能够帮助我们更好地成长~
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