本次环艺手绘训练共计16天，其中包括3天的素描基础训练以及13天的环艺专业训练。笔者结合自身已有的备考经验，以更贴近考生思维的方式传递设计要点、规范设计程序。

对于如何备考环艺专业手绘我们有以下几条建议：

明确自身定位

课程导学阶段首先会对整个清华美院环艺系的考试情况做一个梳理，由宏观到微观，确保考生能对考试方向有一个清晰的认知。同时通过对历年考题的浏览、学习方法的介绍、备考经验的分享等全方位地衡量自身的知识储备，明确自己在备考过程中的横向定位，针对自身情况随时调整学习计划和进展。 

科学的学习方法

在考研手绘的学习过程中，总的来说主要考验大家四方面的能力：自主学习能力、案例分析能力、素材的转化能力以及高水平的审美能力。因此我们有必要采取针对性的学习方式科学备考。

 1   自主学习能力

考研是一场个人发起的持久战，需要极强的内驱动力去推动自身前进的步伐，所以自主学习能力是必不可少的。首先，做时间的掌控者，能够为备考做好时间规划，明确自己在各个阶段所需要完成的任务，合理分配时间；其次，考生应当安排好学习任务并及时检查完成情况，计划的精度视个人情况而定，可按小时计，也可按半天计；最后，主动消化情绪。备考其中难免会有情绪波动，甚至行走在崩溃边缘。考生要及时消化过于负面的情绪，化压力为动力，让自己以饱满的精神状态应考。

 2   案例分析能力

从上帝视角来看，我们很容易发现方案好、画面好的同学，都有着极其敏锐的信息捕捉能力，不仅是能找到好的案例，更重要的是会取长补短。对于考生来说，要常学习借鉴优秀案例，分析运用案例背后的设计亮点并尝试转绘到自己的画面中。如分析案例需要从他整体的设计概念入手，从理念到实践，一步步抽丝剥茧，学习方案的内在逻辑。这也是我们一直在强调的方案能力，做好方案设计是成为研究生必备的素质。手绘不过是方案的纸面表达，手绘考试归根到底还是在选拔具有设计师思维而不是画家思维的考生。

 3   素材转化能力

素材转化是案例分析的下游环节，是我们通过分析案例学习到的思维方式转译为画面语言的核心环节。在素材的搜集上，不仅要注重搜集实景照片素材，如景观各个节点细节、建筑外立面构造、室内陈设等，还要重点关注平面构成方面的版式运用。这些素材往往都不能够直接运用到快题手绘中，所以具体用什么方法逻辑，就需要考生有灵活的思维能力，将所得素材进行画面转化。

 4   高水平的审美能力

最后，笔者想要强调的是保持高水平的审美能力，这也是我们不断自我审视的关键途径。有足够的审美能力后我们就可以反复调整画面效果，每一次看前一张画面都需要做自我总结，自己发现自己的优劣之处。虽说线稿、色彩、构图、排版等等画面效果都是仁者见仁智者见智，但对美的判断是统一的，作为美术院校的入学考试，高水平的审美也是老师们的考察要点之一。

放平心态

备考的竞争归根结底是心态的竞争——这一点考生们在高考时可能已有所体会。简而言之，要保持良好的心态至少要做到以下三方面内容：

 1   设定合理目标

古语云：“取法其上，得乎其中；取法其中，得乎其下”。部分考生片面地认为这是教导我们要设定高目标。实际上，与其说“高”，不如说“合适”。考生要客观地估计自己的能力素质和个人风格，找到最适合自己的目标院校，最好是需要自己跳一跳但总归在可及范围之内的院校。须知，过于好高骛远和妄自菲薄都是心态失衡的来源。

 2   做到劳逸结合

考生在制定计划时应当充分考虑放松的需求。一般来说，学习30~40分钟应当伴以10分钟左右的休息时间。每周或每10天可以短暂给自己放个假。考生可以用自己习惯的方式放松心态，比如唱歌、慢跑、逛街等，做到以劳为主，劳逸结合。

 3   遇挫积极调整

在备考过程中遇到挫折困难时不要一味蛮干，而要积极进行调整。不论是学习内外的麻烦，都要找到影响自己状态的根源和心结。同时，考生要学会加强“定力”，要相信自己只要按照既定计划坚持学习，目前的困难将不再是困难。所谓“敌军围困万千重，我自岿然不动”是也。

 同学们可能已经发现，这三部分内容中有很多都是部分重复的。总结为两句话：对待自己要正确合理地看待，对待知识内容要掌握科学的学习方法。对待自己的方式决定了你的上限，对待知识的方式决定了你的下限。不过，最重要的不是看了多少他人的经验，而是自身真正去践行。大家需要做的就是立刻开始行动，预祝各位考生都能得偿所愿！