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张捷评红楼梦的初评

2022-11-07 17:57 作者:心之易道  | 我要投稿

作为红迷,能够听到张捷这样专业财经人士的解读,也是非常有心,昨天下午第一次看到相关视频 晚上开始听,一口气听了十几集,总体来说,张捷的解读还是非常深刻的,很多观点,我在其他红学老师那里根本没有听到,而也有很多一部分跟我的解读有非常多的相似重合度,所有今天有时间就先写一下初评。

印象比较深的,还是张捷说到的几大逻辑,

第一,张捷评的《红楼梦》是通行本红楼梦,应该就是以【程乙本】为蓝本,进行刊印的人民出版社发行的红楼梦,并且张捷老师认为他认可红楼梦后半部是真实的,并不是伪本,这都是红学虽然有分歧但是各自研究的逻辑和方向,这些虽然跟绝大多数的观点有分歧,然而可以保留意见。听了十几期的内容,很多的逻辑,尤其是后半部都是以发型本后半部作为逻辑判断,所以对于不以后半部为真本的红迷来说,主要的矛盾还是这里比较大。在张捷的评书体系中,很多细节也都有闭环逻辑,我们完全可以按照这种逻辑来思考和辨析红楼梦的各个人物关系以及剧情推演,有一些细节确实也都有矛盾之处的,讲清楚这些矛盾之处观点都不一样,所以,分歧会很大。

第二,张捷老师有很多地方重要的剧情环节抓的很清晰,这里我的解读红楼梦的视角虽然跟他不一样 但是逻辑确实是非常清晰的。比如,我提出来的王家被先行政治打击,是四大家族中最先打击遭遇最为惨烈的,贾雨村是王家的政治对立方,并且五十三回提示贾雨村,王子腾的大司马,九省都检点两个官职的时候,就已经把暗线明写了,这是四大家族后半部剧情重要的逻辑关键点之一。而荣国府以王夫人,贾宝玉,王熙凤为代表的?王家在贾家的人物,在后半部中被贾家剥离的剧情才符合作者创作的本意,也就是说,【箕裘颓堕皆从敬,家事消亡首罪宁】的故事,讲的是宁国府家族败亡诱因,【漫言不肖皆荣出,造衅开端实在宁】讲的是荣国府是正邪两赋中邪赋最多之处,而宁国府是将大厦将倾变成瓦砾场的祸因,并且第五回的很多谶语写的清楚,白骨累累,家族萧条【落得个白茫茫大地真干净】,这才是结局 ,跟科举再度复兴完全不符 并且即使科举, 也是【兰桂齐芳】 贾兰是其中之一,而桂字既不是草字辈 也不是王字辈,具体所指可能需要剧情介绍后才可以确认,总之,贾宝玉出家两次,他再度进入科举,真的很难,薛宝钗的判词可以看到,贾宝玉没有走这条路。所以后半部的整体逻辑不符。

第三,大逻辑方面除了后半部,前半部的理解都是非常透的,只是有一些细节我的理解有不一样的地方,也只是依据脂批和前后谶语和逻辑揣测,并非只是依据通行本的一些文字就进行断言,因为红楼梦有太多揣测武断的文章,所以担心自己走入歧途,偏离原著太多的本意,所以有一些张捷老师所说的内容可以去参考理解,而自己的理解的内容也是其中的一个不能完全否定放弃的方向。

比如有几个判断疑点,第一 林如海家境出身。业已五世的林如海对比开国元勋的贾家多经历了一世,并且,林如海明显带有被皇帝亲信的光环,骤然之间家族尽失,族人尽无,托付给贾家的林黛玉,林家财产巨资,却显得很寒酸简朴,贾雨村作为西宾,张捷老师判断是跟林如海属于翰林出身,师出同门结党 并且林黛玉把贾雨村作为靠山,这里有比较多的逻辑关系矛盾。第二,秦可卿养父秦业,家境巨富,才能把秦可卿葬礼办得隆重殷实,百官潮涌一般的送行队伍,是因为【营缮郎】这个掌握巨大能量的部门,这个逻辑看似通顺,可是既然需要显示家境寒酸,连秦钟上学都吃力的家庭,为什么忽然就可以不装了呢?所以秦可卿这个重要的环节,是很多红迷解不开的结 某一个武断的判断都会进入死胡同,导致前后矛盾,无法做到豁然开朗。我们可以按照张捷老师这样去理解一下,因为红楼梦需要多此阅读,所以在某一次阅读的时候 按照某一个体系进行代入理解 让自己按照这种逻辑寻找答案,找到共鸣或者进入死胡同。

第四 ,张捷老师认为林如海跟贾雨村属于政治结党,贾雨村能够帮助林黛玉出面解决她尴尬的身份问题,包括她的资产,婚姻等 似乎表面上没有错,我不认同的是【林如海】会跟贾雨村结党 ,并且将所谓的大量林黛玉财产交给贾雨村带到贾家,这里先不说逻辑不符,林黛玉如果是一个大贪官的家庭,这个故事还有什么唯美和可具欣赏的内容?作者所谓的【正邪两赋】还有什么区别和化分?都是一丘之貉,都是脏脏不堪 ,谁比谁干净?小说开端拿出【甄士隐】和【贾雨村】对比,就是要让我们知道人和人的区别,这个小说虽然内容庞大,可以引申出的细节很多,只是,原则的东西不能丢是,丢了,就不是红楼梦的歌颂宗旨了,张捷老师作为财经大家,解读红楼梦到这种程度也是非常深刻了,并且以【通行本】的理解也只能这样。

这就是为什么很多人坚持以脂批来阅读红楼梦,保持作者的三观体系。

在大逻辑方面,张捷老师的解读都是没有问题的,并且很多细节还很透彻。

昨天晚上听到两点多实在坚持不住了,说明还是非常吸引人的内容,这几天把后面的内容再听听,即使是红迷,听过也会获益的。红楼梦的解读有很多,更有很多很奇葩的解读和偏离原著内容太远的东西,而张捷老师的解读都是依据原著文本阅读得到的总结,是非常值得我们学习的。

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