江西教师招聘面试说课稿：《Flash动画中的几个基本概念》说课稿

为了让学生养成好学、乐学、会学的习惯，在本课中我将贯彻学中做、做中学的教学思想，通过讲练结合的方式开展我的新课。下面我将从教材分析、学情分析、教学过程等几个方面展开我的说课。

一、教材分析

教材分析是教师备课中的一项重要工作，是教师进行教学设计、编写教案、制定教学计划的基础，也是上好课和达到预期教学目标的前提。本节课选自教育科学出版社多媒体技术应用选修第4章第2节《Flash动画中的几个基本概念》，本课是以介绍Flash动画中的几个基本概念为主线，进而学会帧、图层、动画和元件等四个基本概念。教材在本课之前的内容是认识Flash软件，这为本课基本概念的学习奠定了基础。

二、学情分析

教师不仅要对教材非常的熟悉，同时对所教授的对象也要有一定的了解，这样才能够因材施教，有的放矢。我所面对的是高中的学生，他们具有一定的知识基础，有着良好的学习能力以及独立思考的能力。并且高中的学生对于他们来说和成人有着极大的相似，但是偶尔还会出现一些幼稚的情绪。在教学过程中要顾及到学生的学习兴趣，也要顾及到学生的知识基础和个体差异，发挥主动作用，引导他们朝着积极、向上、健康的方向发展。

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