考试只能用“衡水体”?懂得书写底层逻辑,你就能自己创造【字母的故事 番外篇】

UP:日常书写其实是一件比较私人的事,我一直觉得每个人的日常字迹,都应该有自己的特点。
直接学习字帖固然是一种捷径,但应试书写应该由日常书写修改而来。

概念界定:衡水中学规定的字形

- 字高 x-height
- 上升部 ascender
- 下降部 descender
01:38
- 在衡水体中,上升部和下降部被刻意缩短
- 突出字高部分 让文字更加醒目易读
- 字高与0.5mm相比太小,整体文字拘谨不自然
- 圆弧形状接近正圆 不利于写作一致性
- 保留弯钩笔画 但刻意将其缩小 导致字母重心不稳
02:30
- 字形设计问题
- 违背书写原则
02:58

03:39

- 推荐不带斜度 亦可适当右斜04:04
- 15度左右05:15
- 字体的粗细程度05:19
- 单词内字母之间距离05:28
- 细节控制05:59
- 根据日常字迹修改 上手简单06:37

都看到这里了,记得三连!