初高中修辞手法大全【学过石油的语文老师】

手法起源最早一本诗歌总集《诗经》
诗经六艺:风雅颂赋比兴
风雅颂代表不同的阶层,不同的人,怎么样的去创造诗歌或是不同的人创造的诗歌。赋比兴就是创造诗歌所用的手法。
①赋:循环往复吟唱,改一个字或者不改。实际上就是排比。举例:《蒹葭》蒹葭苍苍,白露为霜。蒹葭采采,白露未已。
②比:不是比喻。实际打比方。衍生至今的后代比拟和比喻。
比喻和比拟的区分
比喻,君子动口。比拟,君子动手。比拟程度更深,比拟是你有另外一个东西的动作或者思想情感。比喻是看着像,没有动作和思想情感。
③兴:不是修辞手法,是表现手法。先言他物,再言所言之事。举例:关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。姑娘我们处对象吧–姑娘你这种窈窕的淑女是我的伴侣啊,先说点别的再说自己的事。兴的后代:托物言志、借景抒情。
起兴:借某一个物或者是某一个景,表达想表达的东西,不是修辞手法,归在表现。
这些修辞手法不要死记硬背,要看见这个东西能识别出来,要先了解它。
比喻和比拟的区别在程度上,一个只是动口的,表面上像–星星像眼睛。另一个动手,有一个东西的神态或动作–星星在眨眼睛。
比喻
比喻之所以可以构成这么东西,就是因为本体喻体比喻词之间可以构成各种各样的关系。
明喻:本体喻体比喻词。举例:二月春风似剪刀。
暗喻:没有比喻词。举例:二月春风是剪刀。
借喻:没有比喻和本体,只有喻体。举例:苟富贵,勿相忘。燕雀安知鸿鹄之志。单看没有问题,但从比喻上看就是借喻。
博喻:有一个本体,对应好多个喻体。举例:春雨像牛毛,像花针,像细丝。
互喻:本体是本体,喻体是喻体。本土和喻体可以互相转化。举例:满天的繁星街上的路灯,街上的路灯就像满天的繁星。
暗喻:自己识别出来。举例:下笔春蚕食叶生。
说的越详细越细小,越容易踩到踩分点。要识别到位。
比拟就是有人的动作和神态。拟人不是人的东西有人的动作。拟物不是这个物的东西有这个物的动作,举例:老虎插着翅膀飞走了。我的根深深地扎在大地上。
借代
这个手法是你和别人拉开差距的点。
①部分代整体 举例:孤帆远影碧空尽,以帆代船这个整体,船一开走,帆也跟着飘走。
②特征代本体 举例:巾帼不让须眉–巾帼女子特有的饰品,须眉男子的胡须,男子的特征,意思是女子不比男子差。六宫粉黛无颜色–不是化妆品没有了颜色,而是使用化妆品的女子们没有了色彩。扩:出自唐代诗人白居易《长恨歌》,回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。她回眸一笑千姿百态、娇媚横生;使六宫嫔妃都黯然失色了。这首诗是写杨贵妃的。
③专名代泛称 举例:何以解忧,唯有杜康。杜康代指美酒。
④具体代抽象 举例:无丝竹之乱耳,丝–弦乐器乐器,竹–管乐器,合在一起管弦乐器×没有音乐来纷扰你的耳朵。✓
所谓借代就是借A代B
象征
定义:具体代抽象。举例:红豆代表相思,鸽子代表和平,它们所代表的是人赋予的。
双关
举例:东边日出西边雨,道是无晴却有晴–刘禹锡大概就是小伙子和小姑娘谈恋爱,小姑娘的心思小伙子猜不透,晴同情,谐音。
注:考纲里并没有提到双关,但是2020年山东新高考卷子考到了双关。
用典
分为言典和事典。
言典就是别人说的话你化用过来,代表李商隐。
事典别人做的事和诗你化用,代表辛弃疾。
用典和用梗一样。
通感
把你的感觉打通。举例:《西游记》里第十四章
问题:《西游记》里孙悟空打死的六个强盗
①章节名字就不同,其他都是八字和八字相对,或者是七字和七字相对,都是比较多的,只有第十四章比较特殊–心猿归正 六贼无踪,都听说过心猿意马,猿代表孙悟空,心为什么指孙悟空?六贼无踪为什么不写成六贼伏诛,六贼的名字眼看喜、耳听怒、鼻嗅爱、舌尝思、意见欲、身本忧分别对应佛教的六根,打跑六贼就是六根清净,七情是指喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲(一说为喜、怒、忧、思、悲、恐、惊)六欲为人眼(喜)、耳(怒)、鼻(爱)、舌(思)、身(忧)、意(欲)的欲求。孙悟空打走的不是真正的六个强盗,讲的是孙悟空在修心所以叫心猿归正。有关例子的几个数字:孙悟空的如意金箍棒三五六千五百斤、筋斗云的十万八千里、路途的总长十万八千里、灵台方寸山,斜月三星洞–灵台是一个穴位在后背,对应的是前胸的部分,灵台方寸山在你前胸的方寸之地,方寸大乱(方寸不大)乱的是你心,实际就是告诉你,在你心上有方寸那么大地栖居着你的灵魂;斜月三星实际上就是心,菩提老祖实际上住在孙悟空的心里,菩提老祖点化孙悟空是在半夜三更(三更正好是中医里心脉运行,血液通畅的时候)也就是说孙悟空是在修心,孙悟空实际上就是心,就是唐僧的心。根是树和花跟外界沟通的途径,人的慧根是和智慧沟通的途径,六根就是人和外界沟通的途径。通感就是你把你的六种感觉打通了,眼睛对应的还视觉,耳朵–听觉,鼻子–嗅觉,舌头–味觉,身体–触觉,意念–知觉。例子:你笑起来真甜,这就是一个通感。
夸张
浪漫主义诗人常用。浪漫主义诗人:屈原、李白、李贺等等。例子:银河落九千对一个东西他的属性千、桃花潭水深千尺等等。夸张就是对一个物品或人他的属性、特征、可能性、程度进行夸大或夸小。
排比和反复的区别:排比必须大于等于三,反复必须大于等于二;排比换了一点词,反复必须完全一致;作用:笔记上有写
设问:问君能有几多愁,恰似一江春水向东流
反问:相煎何太急
回文:一句诗正反读都一样,《璇玑图》回文诗巅峰。
顶针(真也有叫联珠、蝉珠):前一句话的最后一个字或最后几个字,是下一句话的第一个字或前几个字。举例:《木兰诗》–军书十二卷,卷卷有爷名,归来见天子,天子坐明堂。
顶针是一个完整的顺序,使结构更加完整,事件发展时用在叙事里,使事件有头有尾连接起来。
互文:互相修饰。互–互相,文–修饰。两个整体互相修饰。举例:烟笼寒水月笼沙(烟笼罩着水和沙,月亮也笼罩着沙,烟和月共同笼罩着沙)、秦时明月汉时关(明月和关都是秦汉时期的秦汉时期的明月和关)、将军百战死,壮士十年归(将军和战士都百战死,都十年归,前修饰后,后修饰前后
对偶和对仗
对偶:上下字数一样,断句和断句一样,句式和句式一样,词性一样。
对仗:升级版的对偶。对仗是对偶的非空真子集,是对仗一定是对偶,是对偶不一定是对仗。差在读音,对仗是平仄音和押韵,平仄音对上,对偶要求没那么严格。
析:例子:运用什么什么手法,把什么比作什么什么,形象生动简洁写了什么什么(对应解释,按上去)
评:
修辞就是修饰一种东西,