我们的使命

老师要求写演讲稿，我们的使命，标题看上去很大

一开始我很迷茫，不知从那开始写，换作刚开学的我一定不会出现这样的情况，想了一会儿大概想到看不见的手啊，个人和社会的关系啊，比较优势原则啊。这个时候老师让我们看一看马克思17岁的文章，我看了下青年对职业选择的要求，基本上我想到的所有内容它都提到了，还有很多我没有想到的。

这就很尴尬，之前说到换作上学期的我不会出现这样的情况，为啥呢？对社会的认识不够啊，现在再写，咋想都感觉前人已经提出来过而且他的表述要比我有水平的多啊。

那么从使命来看，我们的时代肯定也已大不一样了。信息化时代，很多群众心理误区的影响越来越大，比如从众心理，很多人批评996，超前教育等等，说这类现象怎么怎么不好，我以前也这么想，可是现在却又有了新的看法，这些东西明明是在发达国家中曾出现过的。当初的日本是被吹得多么神奇的民族啊，现在却陷入老龄化的困境。而社会上的各种无良自媒体是咋说的呢，他们也许只是单纯的为了赚流量，因而不必深入地研究思考，只要一味的批判，而对事情了解不够的人可能就会对此类现象形成片面的认识。三人成虎的故事大家都知道，批判的人多了，信的人就多了，只不过批判的人也许明白。心理学有著名的的沉锚效应，独立思考很容易被别人的诱导所带偏，对此的应对措施要么对所接触的事物了解透彻，要么完全抛弃之前的固有印象。应用在我们生活中就是对外界的信息有一定的批判性思维，对感兴趣的事情深入了解时，要么完全了解情况，要么抛弃固有印象，而不是盲目地跟风。虽然996和超前教育是不好，但只知道他不好就容易让自己的认知受限，甚至是成为自己曾经所嘲笑的那类人

即使有的内容前人讲过我还是想提，好比很多书上的公式我们也要自己会推导。从经济学的角度讲，看不见的手，比较优势原则，至少目前来看并不过时。发展自己优势对社会的贡献更大，自然对自己的发展也有利，而农民，工人只是为了自己的生活而工作，也推动了社会的发展，不否定人们的私心，个人的成就与社会的发展本就不矛盾。