独立思考的能力

“这个牵扯到更深层次的的东西了。即独立思考的能力。独立思考必须有自己认知的立场的能力和自己的价值观。而立场的辨析和价值观的树立必须有充足坚实的理论知识。有了立场和价值观 ，就有了独立思考的基础。有了独立思考才能有自己的面目。有了自己才能借由书发这个形式表现自我。这位老师是很好的“驯人”师。但学生自己必须掌握“自驯”的能力才能走的更远”




05独立思考能力
是三个词。


独立。
即不和旁人连接。认知到自己的优劣。不随众人。割裂。不受影响。找到自己确切的立场，利益点。才能叫独立。
这个利益点不是他人灌输的。


什么叫思考？
这个牵扯到更深层次的的东西了。即独立思考。独立思考必须有自己认知的立场的能力和自己的价值观。而立场的辨析和价值观的树立必须有充足坚实的理论知识。有了立场和价值观 ，就有了独立思考的基础。有了独立思考才能有自己的面目。


思考
是有门槛的。是基于一套完整的认知理论，一套符合自己的屁股，脑袋的价值体系，作出的价值判断。是需要理论工具的

有依据的，即有理有据的价值判断。很多人一辈子不会独立思考。以为自己会。就如以为自己上了学就会懂了学习，以为自己当了老师就懂了教育。

这种人的理论依据是别人灌输给他的。不是符合他自己的屁股和脑袋的。

比如精日，精美。这个屁股坐在中国的土地上。却用别人屁股上面的脑袋产生的他人的思想来思考。

这一下立场，价值判断全部混淆模糊。

这种情况很普遍。很多高知都如此。没有做到独立，用的也是别人的脑袋，胡乱思考。

精日精美就产生了。



再说能力。

只认知到自生利益，自身优劣，有了合适自己的理论学习。最多算，独立和思考。

但距离能力还差的很远


什么是能力，？

能切实的认知自身条件，依据合适的理论，解决自身遇到的问题

解决问题，才能叫能力。

没有独立思考的能力，缺乏自由意志。他只完成任务

不是说不好，是他压根感受不到好不好，坏不坏。因为没有基于自身情况的价值判断
他是为了完成任务，而不是对生活的美好追求。
对于生活的美好追求，这个标准是很高的。只满足任务有他自身的合理性。

工具人的目的是为了完成，文化上的任务，

比如一个人不渴，为了任务而喝水，最后难受的是自己

一个人渴了，自己找到想喝的东西，喝下去很享受。前者是工具人，后者是自由人独立思考的人


工具人完成这个任务能给自己带来什么自己需要的切实好处，他是没思考过的，他以为的是别人让他以为的。

没有独立思考的能力，人就很容易被他人工具化。

被父母工具化，被老板工具化，被社会，被zf。被资本工具化。
没有独立思考的能力，的“打工人”。他的工作效果也是大打折扣的。为资本家产生不了更大的效益。

为国家产生不了更多的贡献。

为家庭产生不了正确的推动力。

为自己，产生不了，有效的动力。


独立思考的能力是一切学习的终极目的，需要掌握的根本能力。