申论小技巧（2）高考不用「牛爱居」

高中语文老师一定会提醒大家，高考作文举例时不要引用「牛爱居（牛顿、爱迪生、居里夫人）」。

「牛顿被苹果砸头，想出万有引力」「爱迪生发明灯丝前失败了1500次」「居里夫人为了分离出镭身患绝症」的例子人人皆知，大家小学刚开始写作文时都用过吧？

但到了高考阶段，这种例子就太单薄、俗套（牛顿、爱迪生例子的真伪性还有争议），很容易让高考阅卷人觉得「考生知识面太窄，积累能力较差」，从而给出低分。

「申论大作文」也是如此。

理论上「申论大作文引用、举例」没有特别要求，但现实中确有高低好坏之分。

「申论大作文」不宜采用的素材和「高考」一样，不能让阅卷人感觉「考生知识面太窄，积累能力较差」。例如：

清廉拒腐、勤政有为、为人民服务——焦裕禄、孔繁森

焦裕禄、孔繁森都是「德能勤绩廉」都极为优秀的好干部，而且两人的事迹都多次出现在教材上，大家耳熟能详。

申论大作文的题目肯定和「德能勤绩廉」有关，因此两位优秀干部的例子早已被无数次引用。

如果现在的考生还是继续引用，阅卷人可能会觉得考生形成了「路径依赖」——难道只会背固定的模版吗？

其他的类似例子有：

①「人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标」或「新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾」

五年一次大会的经典表述，非常好的句子，但正因为太好了，很多考生喜欢用，导致考官阅卷时此类表述泛滥，看着眼疼。

这两个句子还有个问题，就是它太泛用了，泛用到几乎100%的申论大作文开头／结尾都能来上这么一句还不显得跑题。

太泛用的结果，就是太没有针对性，如果其他分论点论述力度不够，就可能让阅卷人感觉「考生在套模版」，从而不想给高分。

②「当前我国面临前所未有的发展机遇和巨大挑战」「奋力实现中华民族伟大复兴中国梦」「全面建设社会主义现代化国家」「坚定战略自信、保持必胜信念、增强忧患意识、坚持底线思维」等表述连续引用。

同样是很好的句子，也同样被考生引用了太多次，因此在实际写作中不推荐连续引用（单独引用其中一句问题不大）。

这几句话都是可以在很高级别的会议的公告中出现，相对「务虚」一些，如果连起来用会导致文章变得特别「高大上」而不接地气，阅卷人会觉得考生「思路呆板、不知变通」，从而给出差评。

③单独引用近年来最知名的人物、事迹

大家可以搜索下「共和国勋章」「七一勋章」和「时代楷模」，想想里面最知名的几个人，是不是在很多「公考机构范文」中反复见过？你见的很多，阅卷人自然就见的更多，再单独引用就不合适了。

③长句照抄「给定资料」

引用原「给定资料」的人物事迹没有任何问题，但千万不要长句照抄。

解决方法也很简单——让自己的文章看上去「高级」一点。

举例来说，如果要表述国际局势，可以找近两年来高级领导出访／来访的官方报道；想要表述我国面临的形势，就找一下近两年百度百科的「经济工作会议」。

精读上述文章，再提炼出适合大作文主题的句子，此时再引用就让阅卷人感觉知识储备量大，从而凸显考生实力。

同理，在引用事迹时，推荐「浓缩多人事迹共同引用」或者单独引用「共和国勋章、七一勋章、时代楷模」中不是最有名的那几个人，这样能体现出考生的知识储备，不至于给阅卷人「背模板」的感觉。

引用原「给定资料」时，推荐将原文事迹浓缩，不要抄长句，例如：

A市生态环境局制定了一套GEP核算方法，对生态产品价值进行评估、核算，并积极探索核算结果落地应用，助力加快推进生态产品价值实现……

这确实是个好例子，但「抄长句」会让人觉得在「凑字数」。

推荐直接突出重点浓缩，模板为：

「给定资料的某个主体」通过「某某行为」达到了「某某效果」

以上文为例，直接写「A市通过『GEP核算方法』充分利用生态产品价值」即可。

就像高考作文不会出现「苹果砸头牛顿悟，居里炼镭身体衰」一样，申论大作文也尽量少写「焦裕禄、孔繁森」「奋力实现中华民族伟大复兴中国梦」或大段照抄「给定资料」。

「申论大作文」不要给阅卷人留下「模式化、套路化」的印象，考生在「引用例子」时一定要注意组织语言。