第五章 艺术论

第一节 艺术的存在方式

【单选、多选、简答】八种流行的艺术定义:（1）从艺术起源的角度定义的：

①游戏说。游戏说首先由康德提出，后来由席勒、斯宾塞等人发展加以完善。游戏说的倡导者认为，艺术本质上是一种游戏，是由游戏发展而来的。

②集体无意识说。由瑞士心理学家荣格提出。荣格认为“集体无意识”是由遗传保存下来的一种具有人类普遍性的潜藏于意识深层的朦胧精神。

（2）从艺术本质角度定义的：

①模仿说。模仿说在西方雄霸两千多年，影响极大。代表人物有柏拉图、亚里士多德等。模仿说始终把艺术与现实世界紧密联系在一起。②表现说.表现说批评模仿说机械复制,强调艺术必须以表现主题情感为主.例如,康德提出”天才论”;柏格森认为”诗意是表现心灵状态的”;克罗齐干脆宣传艺术即直觉.在中国,言志说、心生说和缘情说大体上亦可划入表现说。

③有意味的形式说。克莱夫贝尔认为，艺术的本质在于“有意味的形式”，就是艺术家创造的、能激发观赏者审美情感的纯形式。

④符号说。苏珊朗格提出，艺术是人类情感的符号形式是一种非逻辑非抽象的符号，具有表现情感的功能。

（3）从艺术功能角度定义的：

①载道说（或教化说）。代表人物有孔子、韩愈和柳宗元。

②娱乐说。娱乐说可分为“自娱”和“娱人”两个方面。

【多选、简答】游戏和艺术的区别：

（1）游戏给予人们的是纯粹的虚幻性，艺术提供给我们是深刻的真实性。

（2）游戏使我们沉浸在单纯的有限的快感中，艺术能以其深邃而广阔的思想内涵，给我们以审美快感以外的人生启迪。

【单选、多选、简答】艺术品的基本特征：（1）他律性。艺术品就其中介功能而言不是独立自足的、自在自为的，而是为他者存在，受他者制约的。

（2）形式符号性。艺术品以形式符号性的方式负载着艺术意象而成为沟通两个主体的纽带。（3）开放性。艺术品作为中介，不能是封闭的，而只能是两头开放的。

第二节 艺术的创造

【单选】艺术创造的核心是意象的孕育和生成。

【单选、多选、简答】艺术天才的主要内容：（1）艺术天才是艺术创造的原动力。

（2）艺术天才是客观存在的。

（3）天才的形成是先天的生理心理结构与后天的实践两个方面合力的结果。

（4）天才独特的艺术创造力主要表现为艺术敏感（感受力）、艺术想象力、艺术技巧和灵感等方面。