等级考
做了下22年一些题,大题第一问做错几回,心态有些怀疑了,后来一想只对未知害怕是膏终常见行为啊,得清醒一点。有个电功率,定值电阻想的好好的一问膏终说它也得和剩余相同才最大,我表示不理解对方竟说我没好好学,心态更受打击,但无论如何无法理解函数明明不对,而且那样结果也不对,后来一看自己本来算法对结果不对是没算进内阻,力也是,总混淆两个直角,无意间看到b站平均水平之上的视频,谓其高一国集保送,感慨其天赋有点平庸了。想起了最近作文,人家正经学校的分析就是好,但有点像我以前那样小套路,不过感觉膏终也能想到7成,题目有点简单,是我退步太大。早上看知乎人家正经大学生说的也清晰,观点大概一样,但他就是完整,说了我想到的和想不到的。所谓天赋gift,which from God when one was born .it occurs to me that苟非吾之所有虽一,今之视昔,犹如昔之故视昔也for instance ccmiuns前视作文大赛,作文大赛视biodiversity,今天回来路上biodiversity很昌盛啊,想来去年今日,疫情也,当期愁论文,逃论文,慨论文之时,原文忘了好像三字然后横槊赋诗啥的,何其狼狈也,而今安在?心境不同啊,当时天天看人家知乎各种躺平,虽天天感慨心里只不过想能不能靠废物引起共鸣。结果一看不对啊,废物过头了反而没有共鸣咋可能百万播放,震撼肯定有,毕竟废物得有点离谱,但是依然0播放十分不解,难道大家都在写论文?后来真破防了现在看个摆烂985的都有点心酸,看人家英语不学春考都120,某人练习两年半春考79,今天看这个保送,忽然精神内耗着想出来激励的东西了,要不是这个我都忘了要说天赋这事了,那我说今之视昔是想说啥来着,总之莫取,而whether belong to me,则未可知矣,这句是赤壁赋的吗忘了,好像是卒莫消涨对应的那句。不过还得补充,那个昔对比,不甘心好像是有点区别,探索精神也有但是没用,总之是更有信心,总体依然是黑暗的,战略上要藐视b站平均水平,不知道论文和考试算不算,不过都是相对的,应该可以,虽然对正经来说不算,我要是算那不就战略上投降了嘛。但我至少比论文有点信心的,这是今昔对比,那我算了应该想不起来,不过这也反映阅读理解重要性,我如此浅薄思想内容尚且忘记不要说那些平均水平甚至之上的文章了,作者不知道自己要说啥是可能的。不过也得分文体,具体情况具体分析。再说莫取,四校者或知其得,其余可知,膏终亦可知其得,而吾未知也,他人之所得,平均水平之上者未必可知,吾之得亦然,吾何必弃之如敝履,有卷不上清北躺得到复交者,以ccmiuns,自知难取,更无人可代之,膏终亦云,吾得双一则解其首以掷我论文处。然吾未可知也,ccmiuns亦不能夺膏终之志也。其观点类似宝山二模,然吾之论述未此般一半感染力,且广度未级理性状态之6成,故只50。补述误导者亦有其可取,其曰电功率相同条件其证复杂后忘,吾慨其探索精神似学者也,虽与正经学生争解可也