公卫考研-全新上线 | 经典习题串讲课堂来啦！一起来打“习题怪”！
专业课习题版本太多？题目太杂？记不清指标？容易弄混？...... 怎么样在茫茫题海中找到方向？
来了！
来了！
它来了！
公卫研习社经典习题串讲课堂将于下周一正式上线网校APP！助你备战考研一臂之力。从题目的精心挑选到如何抓住关键字眼，教你做会题，会做题。特别献给特殊班型的你们！
卫生统计学
Statistics
01
课程内容和特色
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本习题串讲课堂将囊括卫生统计学共计13本习题集的知识点，课上主要讲解5本，分别为：《卫生统计学学习指导与习题集第三版》（主编 李晓松）、《卫生统计学教材课后习题》（主编 赵耐青）、《卫生统计学习题册》（主编 赵耐青）、《医学统计学实习指导第二版》（主编 李晓松）、《卫生学学习指导与习题集》（主编 仲来福）。
老师们将5本习题集上的习题归为四大类，分别为统计描述、统计推断理论、统计推断计算、统计推断进阶，并对各类习题进行知识点定位，最后，编制成讲义与PPT。
五本习题集糅合、分类后逐一板块击破，由浅入深再回归原理本源，旨在强化基础课程中仍然存疑的知识点，并且对答疑文件中同学存在的思路和逻辑问题进行插入，在课上进行讲解与纠正，力争一网打尽逻辑漏洞，对知识点覆盖式扫盲。
流行病学
Epidemiology
02
课程内容和特色
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本习题串讲课堂将囊括流行病共计11本习题集的知识点，课上主要讲解3本，分别为：《新版预防医学学习指导与习题集》（主编 傅华）、《流行病学复习应试指南》（主编 姜庆五）、《流行病学学习指导与习题集第三版》（主编 赵亚双）。
选题原则有以下几条：
一是对教材中同义名词进行提取（如“发生数”，对应教材“新发生病例数”），以便尽可能多的覆盖真题中的说法；
二是对学员在基础课程中反复存疑的知识点进行选题，争取一网打尽；
三是对基础课程中未深度挖掘的考点进行习题选取，以便知识点全部扫盲。
三本习题集分别进行讲解，按照章节和知识点进行分类，每道题讲解过程中会反复对基础课堂知识点进行链接，温故知新；而在最后一本习题集，即所有学员几乎都做过的人卫第三版习题集，采取刷题模式进行，逐层递增的速度，轻松破题。
营养与食品卫生学
Nutrition and Food Hygiene
03
课程内容和特色
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本习题串讲课程内容将主要囊括2本习题册，分别是《学习指导与习题集第3版（张立实）》、《预防医学习题集（仲来福）》以及注册营养师、公共卫生执业医师习题。
学员提问最多的题目和错题率最高的题目是本习题课堂的选题依据。另外包含了基础课堂中视频课里反复强调的重点，并且结合基础课堂的思考题，总结出基础阶段应该掌握的重点。跟基础课堂一致，分为营养学部分和食品卫生学两部分，利用典型题目将每个知识点串联。
本课堂所选题目都是同学们平时极易出错的题目，非常具有的代表性；对相似易混淆的题目进行对比讲解，带你轻松“避雷”；与基础课堂衔接，将思考题引入重点习题中，带你总结基础课堂的“隐藏重点”。
环境卫生学
Environmental hygiene
04
课程内容和特色
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本习题课堂将囊括环境卫生学的3本习题册的知识点，包括：《环境卫生学学习指导与习题集 第二版》（主编 张志勇）、《预防医学学习指导与习题集 第四版》（主编 傅华）、《卫生学 第三版》（主编 仲来福）及公卫执业医师题库的部分习题。
一共包含2个课时：第一课时进行重要知识点辨析，将以题目的形式理清各章节重要知识点以及对易混知识点的辨析；第二课时将各种指标分类汇总，将以框架的形式对各类指标进行总结，并结合题目对易错点归类分析。
本习题课堂大大提高了针对性。一方面通过对经典题目的汇编，助于辨清易混易错知识点，另一方面通过关键词对出题点进行分析，教你如何避开“挖坑点”。另外，习题课堂考虑到学员对指标类记忆的压力，特将所有指标类以思维导图形式汇总，结合题目，告诉你如何做指标类题目，助你在短时间内抓住核心，消化内容，减轻记忆负担。
职业卫生与职业医学
Occupational health and occupational medicine
05
课程内容和特色
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题不在多，而在于精。职卫经典习题串讲课堂将围绕经典习题，采用一题多变、多题归一等方式做到精讲精读，教大家如何把题做对、把题做透。经典习题主要来源于职业卫生与职业医学（牛侨主编）、执业医师题库（职卫部分）、预防医学习题集（傅华主编，职卫部分）三本习题册。
经典习题串讲在完美匹配研习社网校题库的同时，将进一步达到扩容的效果，在重温旧题的同时增加一丝新鲜感和挑战欲。
题目的编排顺序基本按照职卫课本章节的前后顺序进行编排，紧密衔接课本而不会觉得突兀。职卫经典习题串讲也会紧密联系基础课堂，通过理论与实践相结合，进一步加深学员对知识点的理解记忆，更上一层楼！我们每日在题海里泛舟，千万不要让盲目刷题造成一种努力的假象，经典习题串讲教会你如何泛舟才能顺风！
社会医学
Social medicine
06
课程内容和特色
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社会医学习题课课程总共4个课时，包括2个主要模块：模块一是课后基础习题梳理，习题来源于教材课后习题，作为初阶习题模块，主要带领大家运用特定章节的知识点来做题，分为上下两个课时。模块二是课外习题梳理，习题来源于MPH试题原题 + 北医社会医学习题册，是属于进阶习题模块，相较于课后习题，该部分的习题更具有考题性质，与各个高校的社会医学真题命题点有相似之处，可以作为做真题前的热身材料！
本课堂主要目的在于帮助各位学员顺利实现由知识点到题目的能力迁移，起到承上启下的作用。模块一的初阶课后习题是对基础阶段的学习效果的总结与回顾；模块二的进阶课外习题是为强化阶段的归纳作铺垫。
让我们一起跳出传统的知识点咀嚼学习模式，在经典习题中领悟审题与做题的终极奥义！我们不只要做好知识点的搬运，我们更要做好试题“收割”！如果说知识点的总结是应试备考中的初阶装备，那么做题能力的培养就是驰骋考场的开挂利器！我们从典型习题中参透重要考点的出题惯性，让各位学员有的放矢、目的清晰、精准备考！
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