今天发现了，找一门学生感兴趣的课不难，难就在于一门课如何让大部分甚至全部学生感兴趣。你不能勉强别人去喜欢自己不喜欢的东西，毕竟勉强没幸福也就是没结果，怎样使别人改变对某种东西的不喜欢，这是一种教学艺术，也是一种交往艺术。
让你的课程成为学生感兴趣的课，应从老师与课之间考量。使自己成为学生喜欢的老师，要从教师自身各方面做起。使课程成为学生感兴趣的课，应从课程内容各方面做起。
撰文/欧阳嘉琪 陈钧钰 陈世坚
来源/岭南师范学院“绿耀华夏”社会实践队
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