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识别美:师旷怒砸琴,乐中有五伦。耳聪辨美善,心慧识真醇。欲问美何在,在形更在神。体验美:孔子食无味,伯牙痛断弦。观山山有色,听水水潺潺。天地四时景,人间大美传。创造美:盘古开天地,陈王赋洛神。壮哉都江堰,雄哉长城魂。画纸已铺就,静迎绘美人。…阅读全文
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