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近几年来,随着语文教学改革的不断深入,阅读教学越来越引起了广大教师的重视,但阅读的材料的贫乏问题也日渐显露了出来。在平日的教学中我发现学校阅览室中有很多报纸在教师读完后就被当作废纸卖掉,利用率并不高,何不将它充分利用,用它来作为学生阅读的材料呢?为此,我把教师看完的报纸进行了剪报处理,把它充实到阅览…阅读全文
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