“用所学，造所用”暑期三下乡社会实践活动

       2023年6月21日下午四点，河南城建学院材料与化工学院开展暑期三下乡社会实践活动启动仪式，其目的是让大学生知道只有深入实践，才能在实践中认识自己、锻炼自己，从而服务家乡、服务社会。

      为了能够深切贯彻理论与实践相结合，在学习过程中我们既应当坚持理论联系实际，将所学知识与实际联系起来，用实践来强化自己所学的理论，学以致用，同时，又要实践联系理论，经常将自己的各种实践活动上升到理论的高度去反思，通过较完善的理论体系来检验自己的实践活动，改进不足，并且批判错误的思想和做法，树立正确的思想和观点，用科学的理论去思考和回答实践中的问题，这才是我们当代大学生将理论与实践结合的必经之路。

      从6月26日至6月29日，我们怀“材”造漆，美“化”家园科技支农实践团队陆续开始接触实验，并为之做准备。

      在此之前，我们对树脂胶的相关性质及性能做了调研，并对其制备方法进行了研究，有关其的性能提出更加优化的改进，以便后续我们在实验室做树脂胶的实验。队伍分为三批进行实验，（树脂胶就是利用树脂本身的粘稠特性通过物理或者化学方式使之具有更强的粘稠性，满足一些工业要求制成各种不同类型的胶。）在老师的指导下，我们队伍的产品不断的精纯，产率也不断地提高。大家相互帮忙，一同协作，也让我们每个人都明白了用实践来检验理论制备方法的精确和可优化性。同时，一起调研，完善实验方案和优化产品性能，更加的使知识落到实处。更能优先掌握技术核心。

    通过此次科学实践活动，我明白了并不是只掌握理论知识就能掌握核心技术，并且在老师的指导下完成实验内容会让我们每一个人都更切实地参与到进课题研究中，进而让我们对产品的性能和作用有更加深入的了解。通过此次实践，队员们之间的合作更加默契，沟通也更融洽了。也提高了每个人的动手能力和学习能力。同时，一起调研，完善实验方案和优化产品性能，更加的使知识落到实处，更能优先掌握技术核心。通过此次实践，我们的合作和执行能力也会更好的融合，更为深切的理解为什么社会实践被称为“学习的第二课堂”，也让我们大家都明白了单依靠理论知识是行不通的，也需要靠我们自己动手去发现方法的可行性以及一些瑕疵，然后在之后的操作中进行微小调控，使得产品更加的优良。能有助于后面的使用，而并非将产品束之高阁，不做任何价值用途，同时我们也对现阶段的市场上的油漆和水性漆进行了调研，明白了两者的区别，自己通过调研也发现，水性漆更适合小型的装修或者私用，也更适合市场上的流通，更加健康。而这一切都是通过实践，去调研去查找才得出来的。因此，如果没有实践，一直待在理论知识的象牙塔中，就不会去主动了解这些与自己没有很大关系的事物，而固地自守，毫无长进。同时也明白了，理论与实践相结合的必要性，通过这些，我更能理解动手操作和只在脑海里过一遍的不同，更能直观地抓住核心的知识。更能印象深刻的掌握。并且也像我们实践团的主题一样“用所学，造所用”明白我们所学的知识最终还是要回归于帮助大家，帮助那些不了解的去了解，并且不断地优化，生产出更有利于人民大众使用的产品。