托福口语22-27暴涨5分！打开我口语练习新世界的是？
老规矩，先上分：
本文来自单科【口语线上训练营】的学员LXW同学，学完【口语营】以后，她实现了口语单科22-27质的飞跃！
首先要恭喜她，因为22分、23分的口语，是中国同学最为常见的托福口语坎儿。这位同学在口语部分一次提升了5分，相信一定是因为做了一些对的事情的，同时，避免了一些问题。
所以，希望托福口语获得“同款”分数的同学，可以参考一下她的备考经历，实现自己的提分目标！
以下是她的学习心得分享：
我的托福培训经历不算少。回溯以往我学习其他机构课程和材料的体验，我觉得很多老师使用的托福口语教学方法，尤其是综合口语，每次做完题分析综合口语音频的过程不仅枯燥而且单调、乏味。同时，一些老师习惯于所谓的“教学三部曲” —— “先听——再质疑——再回答”。不仅课堂气氛很无聊，课后的练习也让人提不起学习的劲头，特别容易让我注意力不集中。
有幸让我在刷知乎的时候发现虎哥这个宝藏老师，从此打开了我学习托福口语的新世界。
我以前很难做进去综合口语，不仅仅因为分析材料很枯燥，关键在于我觉得就算把材料分析地头头是道，写的笔记一大堆，一点用都没有啊？！ 因为只要再做题，再录音的时候，还是各种问题。卡就算了，明明花时间分析过了原文了，很多信息我还是不会说。
但是虎哥在【口语营】里设置的综合口语，通过直观地展现他自己做题的过程，让学生可以同步参考他自己在做题时记录口语听力笔记的方式，往往很多时候我能在“跟练”过程中顿悟笔记是怎么记的，很多细节为啥他可以记得下来而我就来不及写？我边看笔记示范的视频边自己试着记录口语笔记，然后尝试把我的笔记尽量转化成自己的语言。这一点真的要给虎哥点赞。
同时，我认为虎哥在【口语营】里面设置的“跟读”（材料是综合口语）是一个革命性的学习方法。
推荐大家看下关于跟读的视频👇
根据我以前的学习经历，我觉得导致听力理解困难的原因不仅在于外部环境（老师不会教、教不好），还有一个更重要的原因，那就是，很少人真正知道他们之所以学不好英语、说不出口语的原因，在于英语练习材料缺少“实用性”。
简单说，就是花了很多时间学习的材料不能迅速学以致用，就导致我们好像学了很多东西，但实操的时候依然会有各种各样的问题，也很难感受到自己的提升。
而【口语营】里使用的跟读综合口语音频材料，是能够让我在学习时创建一个真正的语言环境的。
因为跟读部分虎哥用的材料就是综合口语音频，每次我做完跟读以后，都会尝试去按他设置的要求完成同样内容的复述流程。真的把已经念得很熟练的材料尝试记住和流畅表达的时候，我也逐渐发现了一些自己之前在做综合口语的过程中存在的问题：忽视语法和表达，同时，确实平时的有效口语积累太少了，很多我听懂了的，也知道意思的内容，我说不出来。所以，总的来说，虎哥设置的这个“跟读”和“复述”对于我而言非常直接、简单且有效！
因为综合口语每天的任务设置、编排和录制的视频，结合了语言、画面、声音和真实的做题流程还原。这种真实的做题/考试风格，能让我在跟练的时候以最快的速度参考、重做，并掌握。很多虎哥在录制视频时候的巧思，以及我在做题时存在的每一处问题，都可以通过参考虎哥的笔记、sample以及讲解，找到解决方案。很多细节真的只有通过自己跟着视频一起做一遍，才能真正地理解和掌握。所以，我确实要感谢虎哥提供的良好学习环境，并总是能够在【口语营】的群里激发学生的学习兴趣。
Sample示范：
还有！虎哥在“跟读”环节反复强调的重读、弱读、停顿、表达节奏和语音语调的能力，我非常认可！因为我确确实实在学习、掌握了这些技能以后，自己的口语成绩提升了。
除此之外，虎哥还在【口语营】里细心地附上了很多托福口语的备考资料！像是独立口语需要用到的段子，近几年的独立口语串讲视频里，我看虎哥不厌其烦地讲解每一道独立口语题，这种“引导式学习”的做法，确实更容易让我练下去。
最后，我觉得这次口语能从22-27，很大程度上是因为我改变了以往练习口语的思路：独立口语我以前是靠自己说的，其他机构教的模版，说到底就是承上启下的结构性内容，比如first, second, in conclusion; 而虎哥的段子帮我搞定了说独立口语时大部分的内容输出，看虎哥逐年的独立口语串讲，我可以通过大量刷题，确保在考试的时候不会遇到没思路的生僻题目。
我以前在练习综合口语的时候，也是没有章法的：一个题目只做一遍反复说，我认为这种方式能让自己越说越顺，但有一次虎哥在群里答疑的时候就说到了，从头到尾录音的这种练习方式，是不能本质上帮我们提升答题能力和语言习惯的。因为改变习惯最好的方式，一定是确保重复的单位足够小，且重复了足够多的遍数。这个观点对于我而言太重要了！ 我也总算明白了为啥我以前花了这么多时间练习综合还是只能拿22、23分的原因。
最后，祝大家都能早日出分，再次感谢【口语营】的这段学习时光！
