【高中政治试讲】民族区域自治制度（不好意思，我唱歌要命）

好上课同学们好请坐

正式上课前呢，老师先跟大家分享一首广为流传的歌曲，大家一起来听一下，会唱的可以跟着一起来唱（老师演唱）

大家唱的真不错，在我们国家960万平方公里的土地上，居住着56个民族，中华民族是我们国家所有民族所凝聚而形成的命运共同体，我们在初中的时候呢就学习过我们国家的民族的分布特点，大家还记得么，你来说，唉非常好啊，就是大杂居小居居相互交错，那么像我们这样一个地域辽阔人口众多的多民族国家，如何更好地实现少数民族的发展，更好地维护少数民族的权益呢。（学生回答）非常好啊，我听见大家异口同声地说出了我们这节课的标题，民族区域自治制度。那么我们今天这节课就来学习一下这个制度。那么首先请大家先来了解一下，民族区域自治制度的含义。（标题板书）

哪位同学可以来谈一谈你对民族区域自治制度的理解，好，你来说。嗯非常好，他说呢是在国家的统一领导下，在各少数民族聚居的地方设立自治机关依法行使自治权的制度。那么在这个概念当中，我们需要找到一些核心的关键词。大家尝试着来找一下。在这个制度当中，前提和基础是什么，自治地方有哪些，自治机关包括什么内容，以及这个制度的核心是什么，请大家来思考一下这个问题（板书）

好，大家已经思考的差不多了，哪位童鞋来依次填一下老师列举的这四个问题，好，你来试一试。非常好啊，那么我们说在这个制度当中我们的前提和基础是，国家的统一。那么我们的自治地方是包括，自治区自治州自治县这三级。有没有民族乡？大家注意是没有的啊。好，那么我们的这个自治机关就是这些自治地方的什么啊？非常好啊，人民代表大会和人民政府。好，那么我们这个制度的核心是什么呀，非常好啊，依法行使自治权。那么大家思考一下，这个自治权包括哪些内容？你来说，立法权，没错。还有么，你说，经济，没错经济方面的权利。还有么，你来说，教育卫生，文化，体育，非常好啊，我听到大家列举了立法权。政治，经济。教育，科学文化卫生体育等等方方面面，少数民族聚居的地方都拥有自治权。在了解完了制度的概念以后，请大家思考一下，我们国家为什么要实行民族区域自治制度。请大家以小组为单位进行讨论。好时间差不多了，哪位童鞋来分享一下你的看法，好，这位同学，非常好啊，这位同学听课非常的认真，他从国情和历史传统的角度来回答了这个问题，统一的多民族国家的历史传统，以及大杂居小聚居相互交错的民族分布特点。

国情和历史，那么除此之外，哪位同学还有补充，你来说，非常好啊。那么这个同学呢他提到了两个非常重要的关键词，一个呢是我们国家坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，同时呢我们实行这个制度的本身也是为了更好地维护和发展各民族之间平等团结互助和谐的新型民族关系的要求。非常好，两点。基本原则和民族关系的角度。那么除此之外，大家在思考一下，我们国家的国家结构形式是什么样子的，单一制还是复合制。很明显是单一制。那么我们国家的主权统一和领土完整是不可分割的，我们国家只有一部宪法以及只有一个中央政府，因此呢我们的民族自治地方，必须要接受中央政府的管辖，所以单一制的国家结构形式也是一个非常重要的影响因素。那么，由此呢我们就得出了一个比较全面的答案了。那么实行民族区域自治制度有哪些优势呢，请大家以小组为单位进行讨论，大家集思广益。那么时间差不多了，我们进行一个小小的头脑风暴。从这个小组开始，每一个小组呢贡献一条优势，其他的小组只能进行补充，好，开始吧，好继续。非常好啊。好，非常好，还有补充么，很好啊请坐，大家真的太棒了，汇总你们的回答简直比标准答案还要全面，那么老师呢把大家说到的一些重合的内容呢进行合并，我们来进行一个简单的概括。

首先，实行民族区域自治制度最直接的一点，他可以，维护国家的统一和安全。

那么其次呢，对于少数民族而言，最明显的是，可以维护他们当家做主的权利。

除此之外呢，我们实行民族区域自治制度可以更好地发展巩固我们的社会主义民族关系，同样也可以进一步促进我们社会主义现代化建设事业的发展，所以从民族关系以及国家建设的角度这个制度都有非常重要的意义。

那么我们今天的课程呢马上就要接近尾声了，让我们再来回顾一下这节课的主要内容，我们学习了民族区域自治制度的含义，包括他的前提，自治地方，自治机关还有一个核心，我们也学习了实行民族区域自治制度的原因以及制度的优越性，那么今天的作业呢请大家思考，为了更好地坚持和完善民族区域自治制度，我们应该怎么做呢，好，今天的课就上到这，下课。