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当我拿大老师的语言写作文时

2022-11-19 09:53 作者:笼中鸟丶四叶  | 我要投稿

光阴似箭,时光飞逝。冥冥之中的微妙转变,有时自己也无法查觉。

这就是一个死循环.一代一代地失去活力,学会了用青春麻醉自己,谎言欺骗自己,虚伪时伪装自己,然而,这种虚伪的武装被“他们”称之为长大,与成熟.然后充满活力烦燥的下一代填送过来,进行一如既往度日如年的循环。

这真的令人很烦。刺鼻的麻醉剂的味道充斥在这里的每一个角落,而这种味道还夹杂了一丝令人沉醉的玫瑰香气,“让清醒的人动弹不得,让沉沦的人堕入深渊。”

魔花初绽时,彼此之间,纵使在茫茫人海中,也能带着星芒如梦般出现在她的身边.花谢时分,纵然两人近在眼前,也彼此沉默,“无话可说地擦肩而过……”彼此沉醉在自己的梦中,无奈地编织美好.但,谁又会想那种美好是否实质就为他们虚伪的信仰.相信着互相可笑的谎话.坚定又迷茫,去奔向清晰的梦想.

曾经,我想要改变身边的一切,我想让渴望光芒的人得到救赎,想让眼中阴冷的人的瞳中复燃希望与信仰的火花。更想让世间没有嘲讽与歧视的目光.我总是希望着,期盼着,坚定着。我从不相信世界上会有谎言.只愿相信世上只有善良的祈愿与坚定的誓言,然而,当我不小心划破那片一片祥和的外壳时、我被吓呆了.

“美好是其表象…”深入之后,你会发现。那里没有清澈,没有光芒,没有希望残败不堪、血海尸山狰狞的血流向四面八方。人们在日复一日的徘徊着重复着,绝望着。四面八方皆是堕落中无声的悲号。破碎的信仰,被血瘀夹杂着奔向那根本看不见的远方……

初有感情的朦胧,总是天真的以为相逢即是美好.总向未知的恶人,伸出自以为是关怀的手掌。”理解别人的底线与梦想,但是又有谁真正的理解过你……”

总不明白,不理解行走在不同路上的大家是否有同一信仰。总是愤怒,善解人意的人又为什么不会被别人理解。.又变得无奈,因为明白一切的你早已经看透黑白.不再有期待。“所以,纯粹的心会蒙上白雾,所以,青春这一词本来就包括问题。”

每次的追逐都无人给予启迪,每次的陨落都无人在意.那些自以为是了解学生一切的师长们,真的很烦啊。什么都不明白,又自大的认为自己什么都懂.把自己心中恶心的想法强压在学生身上.学生绝对不是青春的试验品.纵使我眼中洁白,但是又有几人知晓……

总是期盼着,期盼着美好的童话,总是希望着,希望脑中推演了无数次的梦想出现在“大家”身上.但是.“期盼”与“希望”本身就是没有结局的名词.又何来的企盼……总是逃避着.不敢去面对.宁可默认自己就是个懦夫.无数次的幻想着,纵使被时间所伤.

又不知何时起,我不再有期盼,都一个样,亘古不变。无论多少努力都是徒劳。厌恶无效,讨厌无效,改变无效.“那就不要挣扎,不如去接受”.所以,我接受了自己的软弱,但又自诩孤高。.融入集体并没有什么不好,但是明知远方为恶,却还在向前相融于其中,简真是令烦燥.   

我又总是在怨恨着,怨恨一切的不公,从迷茫之中生出的罪恶之花,又怎么会为你指明方向?我恨自己的弱小,我恨周围的人群,我怨恨一切,但只是徒劳无功憎恨无用,所以无心.

所以,我烦,烦高高在上的师长,师长就没有错误为它们的中心指导思想,它们的面目,慈祥中透露着猩红恐怖.说着一视同仁,但又区别对待,为何不一开始就说出真话?这样就不会让有希望的人受更多的伤

所以,我烦青春,烦一切,讨厌一切。而这便是我所说的————青春路上的少数人。


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