一、做题步骤

先题后文，串读题干；

定位原文，名词优先；

捕捉重点，排查选项。

一题。阅读题首先浏览题干信息：1）找出标志词，判断题型，从而有针对地查找原文信息；2）划定位词，一般多为名词，包括人名、地名、大写专有名词、时间点（段）等，有时题干也会直接指出第几段第几行；3）将题干内容串起，熟悉考察信息，猜测文章主体和大致走向。

二文。根据定位词，快速定位到原文所在位置。除了上面提到的“定位词”，也可以根据“题文顺序一致”原则，即题目的先后顺序和答案所在的原文位置顺序是一致的，来定位原文大致位置。

三选项。正确选项必须是“符合原文、回答问题”，既不能夸大、捏造原文信息，也不能偏离题目、答非所问。

二、题型分类

首先来看最新考研大纲阅读模块要求：

1.理解主旨要义;

2.理解具体信息;

3.根据上下文推测单词和词组的含义;

4.做出判断、推理和引申;

5.理解作者的意图、观点和态度;

6.理解文章结构和上下文逻辑关系;

7.分析文中使用的修辞手法、论证方法等;

8.比较文中事实、观点、态度等的异同。

根据大纲要求，可以归纳出以下几种题型：

（1）主旨题：概况全文或文章某一部分的内容观点

提问形式/常见标志词：概括文章观点或主要内容(mainly about, mdain idea,focus on…, …conclusion from the passage)，选择一个合适的标题(best title/topic/theme)，作者写作意图是什么（writing purpose, the author wants to tell us… ,the passage intend to express…）。

（2）细节题：根据问题找到正确的说法

提问形式：陈述句挖空填补、特殊疑问句提问。

此题型提问内容很灵活，没有特别的标志词，主要是要找到定位段并精读原文。通常选项或题干会是同义改写的内容。

（3）词句理解题：包括词汇理解题和句子理解题

此类题型会指出具体的段落和行数并下划线标记，通常形式是：“下划线词句”+（定位段落）+标志词（mean, show, denote 等）。

（4）推理题：在理解原文的基础上进一步推理、引申

推理题的标志词：infer, imply, suggest, learn from。

推理题包括细节推理题和段落推理题。细节推理题和细节题很像，都是对文章的细枝末节进行考查，区别在于推理题需要我们“无中生有”，根据原文内容、态度进行判断推理。段落推理更像小的主旨题，在充分理解本段内容的基础上进行总结推理。

（5）态度题：作者或文中某人的态度、观点

标志词：attitude, view, the author feel/ hold/ believe/suggest…等。

态度题的选项往往只有一个词，且为全文最后一题。通常需要在通读全文、总结大意后才能作答。不过有时文中提到多个人的观点，提问只问某一个人的态度时，那就仔细理解此人观点部分即可。

（6）例证题：用例子说明了什么

例证题的例子从来不是重点，提问的内容一定在于这个例子说明了什么问题、起了什么作用。

标志词：example, story, case, remark, 具体的人或事 + cited, used, quoted, mentioned + to indicate/ illusteate/ show/ suggest…

（7）写作手法

此类题型较少，我印象中比较接近的是2019年英一T2的最后一题（其他年份的可能还有但我记不得了）：The author examines the practice of grade forgiveness by____.

A.assessing its feasibility

B.analyzing the cause behind it

C.comparing different views on it

D.lisiting its long-run effects

其实细细分析一下，这种题目也可以归类为主旨题，只不过不是概括文章的内容，而是概括整体的写作方法。

大纲所要求的6、7点，其实都能归纳为写作手法的要求，我们在学语文的时候也了解过不少。当然，题无定法，有些题可能不能归纳在以上7种题型的任何一种当中，但只要仔细阅读原文，理解题干要求，终究能找到合适的选项。

三、阅读方法

虽说只要慢慢找，总能找到正确的答案。但是考场时间有限，如何快速地在上千个单词中找到自己需要的的内容呢？

由于考试的需要，所选取的文章体裁上大都是新闻、议论文、报告论文等，具有内容严谨、逻辑紧密的特点。因此我们要抓住逻辑信号，找到作者有意强调的内容。

（1）因果逻辑

因果逻辑是最写作中最常见的逻辑，也经常被出题人用来设计问题。具体抓原因还是抓结果，要看题目问的是什么。这里说的因果逻辑比较宽泛，不只是简单、明显的因果，也包括隐藏的暗含因果关系。

①简单因果信号：becsuse(of), resson, due to, since, so, in that, result in/from, as, thereforce等表示因果的词或短语；

②时间顺序因果：then, before, after以及其他暗含因果的时间信号；

③条件假设因果：if…, once……, when…等表示条件、让步、假设含义的词汇；

④其他因果信号：激发stimulate, 驱使drive, 允许allow, 促进prompt, 加剧fuel等可能导致因果关系的动词。

（2）转折逻辑

原则一：转折前后，意思相反

利用这点可以破解一些词句理解题，对不熟悉的词汇，找到转折前/后相对应的词汇取反义，就能大概知道单词的含义了。

原则二：转折之后是重点

这是写作的必然逻辑。凡是见到转折词，一定要注意，后面的内容才是重点，也必然容易成为考点。

常见转折词：

①简单转折：but, however, yet, nevertheless, nonetheless, whereas, though等表示“虽然但是、然而、不过”含义的词；

②让步转折：despite, even though, even if, in spite of等；

③对比转折：rather than, instead of, unlike, in contrast等；

④今昔对比：once, used to, traditionally（过去）

now, today, no longer, presently（现在）

（3）解释说明

作用一：化难为易

解释说明前后意思必然是一致的，但是解释前的文字可能更晦涩、复杂。因此遇到看不懂的句子我们可以直接看作者解释的部分，意思是相同的但更容易理解。

作用二：强调重点

解释说明其实也是一种重复，重复的信息必然是重点信息。

标志词：for example, for instance, such as, in other words, that is to say, put another way等词汇短语，也包括冒号、破折号这些标点信号。

（4）其他逻辑

同向逻辑：和上下文意思一致的逻辑，包括并列、递进、目的与手段、论点和论据之间的关系等。

反向逻辑：各种转折、让步、对比。

同向逻辑取同，反向逻辑取非。

除了严密的逻辑，情感信号也是作者/说话人态度的重要体现。通过分析作者的情感信号可以判断出其观点倾向。

（5）词汇情感：褒义词和贬义词（背单词的时候就要结合释义和例句去体会把握）、比较级和最高级（也包括much, less, little, few, very等强调形式）、否定形式和否定词根词缀（un-, dis-, in-, non-, mis-, neg-, ab-, anti-, -less, -free, -proof）。

（6）句式情感

强调句型、虚拟语气、倒装句、感叹句、反问句等。需要有一定语法基础才能判断句型。最简单常用的：it is…that…强调句，so/such…that…倒装，if…will…虚拟语气。

四、选项排查

（1）正确选项的特征：

符合原文、回答问题

正确选项的变形：同义替换、同根词派生、代词代指、正话反说/反话正说、总结概括。

（2）干扰选项特征：

凭空捏造（原文未提及）

信息拼凑（选项信息为拼凑杂糅）

事实矛盾（个别关键词删改，或添加反义词根词缀，导致选项与原文信息矛盾）

过度推断（修饰程度不准确，过度夸大或贬损，过度推理和引申）

答非所问（选项本身无误，但与问题无关）。

（3）不同题型选项的排查：

①主旨题：答案必须具有高度概括性，必须包含全文主题词。主题词（句）一般出现在文章的开头段【起】、结尾段【合】、转折段【转】；当首段为举例、起兴时，主题词（句）就会出现在第二段【承】。

②细节题：定位时名词优先，题干和选项注意时态是否与原文相同，正确选项通常是原文的原词复现或同义替换

③词句理解题：定位到词句所在段落，上下文附近找线索，通常会有对应的同义词或反义词或者相应解释说明。

④细节推理题类似细节题；段落推理题类似主旨题，段首、段尾或转折处找段落主旨句。

⑤态度题：态度和情感紧密关联，作者的态度通常出现在首段首句（开门见山式写法）、末段总结处、转折处、语气加强处、正反态度对比（此时作者一般是中立的态度）。

⑥例证题：例子前后找观点，选项必须符合观点。