大学生创新大赛|零基础小白怎样寻求好项目
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1一个好项目包含哪些特点?
1.是否解决了人们的痛点问题/刚需
举个很简单的例子,以2020年为例,受疫情影响，人们无论是出行，还是购物抑或其它生活生产活动，都需要在体温合格的情况下才能进行,从而也耗费了大量人力物力。这时候,若有一款通过“识别人脸或检测体重”等身体特征来测体温的机器，是不是能很好的解决这一问题呢?
而这，就属于痛点问题~
2.是否采用了最新科技，和科技前沿相结合?
如移动互联网、人工智能、物联网、云计算、大数据、5g等等。在产品设计过程中，若能运用这些理论，是不是会是很好的加分项呢?
3.市场前景是否广阔?
记得刚参加“互联网+”比赛时,台下评委问得最多的几个问题就是:
“这个作品和市场上的产品有何区别?”“创新点在哪?
“吊场利润空间大不大?”“你们有没有做过市场调研?
而这4个问题其实就是市场前景的问题,否则，在不了解市场的前提下，盲目去制作一个已有产品，市场前景肯定好不到哪里去，更不属于好项目范畴。
4.可行性
比如技术方面能否实现，经齐成本是否超标…
5.政策补助
比如，一些“精准扶贫”活动，帮助当地农民开发一些当地特色产品(山核桃、草药………)在这些政策的扶持下，项目实施起来也会更容易~
PS:参加“互联网+”比赛的同学可以考虑参
加“青年红色筑梦之旅赛道”赛道，该赛道会涉及到一些优惠措施~
2怎样构思一个好项目呢?
很简单,结合大赛参赛主题、参赛类别、自身专业及好项目基本要求。以“互联网+”大学生创新创业大赛为例:
参赛组别:
√高教主赛道:依据产品的完善程度(雏形阶段、是否进行工商注册)及申报人学历(在校本科生、研究生、企业法人)分为
创意组、初创组、成长组、师生共创组
√青年红色筑梦之旅赛道:公益组、商业组(关键词:公益服务、小康社会、脱贫攻坚、国计民生)比如结合当地生产特色，帮助农民解决玫瑰、草药的销售问题;(制造业、农业、环保产业、衣食住行……….)
PS:建议这类可以和暑期社会实践加以结合;√职教赛道:创意组、初创组
职业院校、国家开放大学学历教育学生
参赛类别:
现代农业
制造业
信息技术服务
文化创意服务
社会服务等等
在了解这两点的前提下，将其和自身专业相结合，再去判断该项目是否满足前面所说的2~5个条件，一个好项目也就由此诞生了了。
PS1:组别和类别关系?
以大学为例，可以这样类比一下，组别代表着不同年级的学生，类别则代表同一年级不同专业的学生;
PS2:为什么要了解组别、类别信息?
就个人经历而言，十来，这些项目更容易赢得评委的青睐;
二来，磨刀不误砍柴工，选对适合自己的组别、类比更有利于项目的开展，比如主题契合度、政策优惠、后期答辩加分等等;
3灵感来源、辅助工具
全国大学创业服务网
科技世界网
中国科技网
'比赛网站:挑战杯、互联网＋、创青春……
PS:建议大家浏览网页的时候，多参考一些往年获奖作品，分析一下人家的优点、创新点在哪里~
4竞品分析
可登陆刚才介绍的几个网站，参考往年优秀作品
这属于市场分析的范畴，具体来说就是依据“swoT分析”模型,将“s (strengths)优势”、 “o (opportunities)机会”、“T ( threats)威胁”一一例举出来~
举个例子,以一款新形洗碗机为例，它的SWOT如下(仅供参考):
S:采用了某种新科技,洗碗时间大大缩短，杀菌效果更强。
w:市场上流通的洗碗机已经较为成熟。
o:可以在价格、技术手段上做些许处理,获得市场竞争机会。
T:宣传成本、用户心理………
5注意事项
可登陆刚才介绍的几个网站，进行关键词项目搜索
不要盲目跟风，抱四扎堆。比如，某段时间，APP市场特别红火，诸如占座APP、洗菜APP、运动APP·……层出不穷。但最后,由于它们创意差不多,创新性相差无几，很多APP由此石沉大海，杳无音信~
所以，相似产品多的地方，竞争也会更大除非你的点子特别棒，否则不要轻易尝试~
一定要了解目前市场上有无成熟产品，这关乎产品的市场前景问题。
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