菏泽艺考生文化课学习，语数英三科该从哪些方面入手呢？

许多学生选择参加高考艺术考试不仅是因为他们想实现自己的艺术梦想，而且因为他们对艺术考试成绩的优势感兴趣。然而，许多人的文化课程基础薄弱，不能满足目标大学的要求。那么，在紧张的复习过程中，我们如何实现文化课程的快速改进呢？接下来，我们将与您分享

1、语文综合：多努力，可能会有很大的提高

语文是考生的母语，文科综合选择题是单项选择题，比例很大。我们认为语文和文科综合考试成绩的提高是空的最长的时间。考生复习时要注重语文作文和文科综合。卓星语文老师认为，语文复习的重点是缺课时先复习。重新补充知识，然后重点复习基础知识和作文，阅读问题部分简单提问和问题。第一个问题是复习的突破点。基础部分以记忆为主，通过练习熟悉基础知识，以老师讲经典题目的形式复习难题。对于作文，建议考生多做练习，多看高考范文，同时选择风格中的一种写作方法进行有针对性的练习。

综合复习文科时，首先要熟悉课本，多次阅读课本，构建基础知识网络。但熟悉课本时，要合理安排时间，制定复习计划。第一次阅读时，要花更多的时间仔细学习。同时，要把握重点知识和主要知识，做好标记。第二次和第三次阅读时，检查和填补知识的空白。考生在阅读课本时，可以结合练习巩固所学知识。

2、数学：克服恐惧；英语：记住常见单词；

由于艺术考生数学基础薄弱，许多艺术考生只是放弃了数学复习。高中数学老师认为考生不应该给自己太多压力很大。复习数学时，首先要调整心态，不要贪心，给自己定好位置。数学高考试卷有一半是容易题，考生复习时要注意基础知识的学习。首先，他们应该在短时间内复习基础知识，总结必修教材的基础知识。总结后，他们应该注意基础知识的学习。然后总结压缩，形成知识网络。

综上所述，艺术类考生在复习文化课时，要调整学习状态，掌握学习方法，选择合适的培训机结构，跟上老师的步伐，不懂的地方及时提问:学会在时间分配上统筹兼顾，在学科复习上弥补不足。